1) -Ну и что?- Володя снизу посмотрел в широкое, насмешливо-злое лицо Яшки. (междометие "Ну") 2) -На, пей- сказал он наконец Володе, вытирая рукавом губы. (меж-тие "на") 3) Слушай. Во-во... Слыхал? Загудел! Ну, теперь пойдет...("ну", "во-во") 4) -Гм...Всяко бывает. Другой раз кило пять, а другой раз так только...кошке. ("Гм") 5) -Хочешь, айда вечером сегодня ловить!("айда")
Хочу знать еще больше 1. Детский сад 2. В первый класс первый раз 2. 4-5 класс Когда я был маленький, ходил в дет. сад я был очень любознательный, я рчень хотел пойти учиться в школу. Если бы я пошел в школу я бы был отличником. Вот я пошел в школу. Как говориться "В первый класс-первый раз". Как я и предполагал я отличник. Мне очень нравиться ходить в школу. Здесь много интересного. Я уже заканчиваю 4 класс. Мне очень понравилось в школе и я очень хочу в 5 класс. По прежнему я отличник. Не так давно мы писали переведные экзамены в 5 класс. И как вы думаете на что и их написал? Конечно же я написал их на ОТЛИЧНО. P.S. можете изменить некоторые слова
Какой интересный урок: 1. Учитель рассказывал интересные истории 2. Я получил пятёрку 3. Этот урок был мне интересен
Не буду писать с ошибками: 1. Мама наказывала 2. Взял себя в руки
Хочу знать ещё больше: 1. Узнать ответ на каждый вопрос 2. Мне был интересен вопрос "Где ставить запятые?" 3. Я узнал ответы на вопросы, но хочу знать больше!
Хочу знать ещё больше. В детстве. когда мне было 8 лет, я был очень любопытен. Я хотел знать больше, чем другие. Узнавать ответ на каждый вопрос мне удовалось легко. Мне был интересен вопрос "Где ставить запятые?", я узнал ответ быстро и научился грамотнее писать, русский был моим любимым предметом. Я узнал ответы на эти вопросы, но всё равно, хочу знать больше, хочу быть умнее всех!
2) -На, пей- сказал он наконец Володе, вытирая рукавом губы. (меж-тие "на")
3) Слушай. Во-во... Слыхал? Загудел! Ну, теперь пойдет...("ну", "во-во")
4) -Гм...Всяко бывает. Другой раз кило пять, а другой раз так только...кошке. ("Гм")
5) -Хочешь, айда вечером сегодня ловить!("айда")