М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Aminan11
Aminan11
05.11.2022 03:15 •  Русский язык

8. в каком предложении все знаки препинания расставлены правильно? а. перед глазами ходил океан и колыхался, и гремел, и сверкал, и угасал, и светился, и уходил куда-то в бесконечность. б. он сохранил и блеск лазурных глаз, и звонкий детский смех, и речь живую, и веру гордую в людей, и жизнь иную. в. весной в лесах поют мастера птичьих песен: дрозды, жаворонки, соловьи. г. вода отражала небо, и была то серой, то бирюзовой, то мягко-молочного света. 9. выберите верный вариант постановки запятых в предложении. тотчас за окном закричал петух(1) рывшийся в грядках(2) и(3) не оглядываясь(4) помчался прочь. а. 1,2,3. в. 1,2,3,4. б. 1,2,4. г. 2,3,4. 10. найдите предложение с ошибкой в постановке знаков препинания. а. однажды, в будний день, я гостил у деда, на дворе снег, обильно выпавший за ночь. б. он (вронский) остановил кучера, не доезжая до аллеи и отворив дверцу, на ходу выскочил из кареты и пошел в аллею, ведущую к дому. в. две старушки пили чай или, может быть, играли в карты, или просто разговаривали, сидя в плетеных креслах у столика, покрытого длинной скатертью. г. вам, я полагаю, следует, в первую очередь, попросить прощения у матушки. 11. найдите предложение без пунктуационной ошибки. а. несмотря на сильный встречный ветер катер продолжал упорно двигаться вперед. б. ночью, особенно в грозу спать в шалаше страшновато. в. несколько раз поскользнувшись на мокрых камнях, и, начерпав воды в сапоги, алексей поднялся на берег. г. легкий перелет какой-то птички, быстро вспорхнувшей с елки и уронившей в сугроб шишку, говорил о том, что жизнь в лесу продолжается. 12. какое предложение с цитатой оформлено неверно? а. л. толстой утверждал, что «главное средство во всяком искусстве – чувство меры». б. л. толстой утверждал: «главное средство во всяком искусстве – чувство меры». в. хочется иногда напомнить о том, что «главное средство во всяком искусстве – чувство меры». г. тютчев пишет: «умом россию не понять, аршином общим не измерить: у ней особенная стать – в россию можно только верить»

👇
Ответ:
Julia8546
Julia8546
05.11.2022
ответ (а) там правильно
4,4(86 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
При синтаксического разбора находят только подлежащее, сказуемое и второстепенные члены предложения (ну или словосочетания) . Существительное можно разобрать с фонетического разбора, морфологического разбора и словообразовательного разбора.
Порядок морфологического разбора существительного:
1.Определяется часть речи: имя существительное.
2.Находится начальная форма: именительный падеж единственного числа.
3.Указывается лексико-грамматический разряд: собственное или нарицательное; одушевленное или неодушевленное; конкретное или абстрактное; единичное, вещественное или собирательное.
4.Называются постоянные морфологические признаки: род, склонение.
5.Называются непостоянные признаки: употреблено в форме единственного или множественного числа, в форме одного из шести падежей.
6.Определяется синтаксическая функция. (какова роль существительного в предложении. Подлежащее или второстепенный член предложения)
Словообразовательный разбор слова

Порядок разбора
1.Определить, к какой части речи относится анализируемое слово. Дать толкование его лексического значения.
2.Сравнить состав данного слова с однокоренным, от которого непосредственно образовано данное слово. Обозначить производящую часть.
3.Выявить словообразовательную морфему, с которой образовано анализируемое слово.
4.Указать словообразования.

Образец разбора
Вырубка – существительное, обозначает отвлеченное действие. Образуется от глагола вырубить с суффикса –к (а) . Производящая часть выруб словообразования суффиксальный. Вырубить – вырубка.
Порядок фонетического разбора:
1.Указать сколько в слове слогов и на какой из них падает ударение.
2.Дать характеристику каждой из букв. Гласный звук или согласный. У гласных звуков: ударные или безударные. У согласных: звонкие или глухие, твердые или мягкие.
3.сказать сколько в слове букв и звуков.
4,5(93 оценок)
Ответ:
koteyka1232
koteyka1232
05.11.2022
Я согласна с мнением авторов этого учебника.Безусловно, русский язык один из богатых языков. Его широкий словарный запас человеку правильно выразить свои мысли . Читая художественную литературу, мы постепенно можем дополнять свой словарный запас и обогащать его новыми средствами выразительности.Чтобы доказать это, обратимся к примерам из прочитанного мной текста.
Во-первых, ( рассматриваю пример).
Во-вторых, (рассматриваю пример).
Таким образом, мы привели примеры о богатстве русского языка , которые являются тому доказательством.
4,4(46 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ