1. В комнате пахло тёплой штукатуркой, вымытыми полами.
Тип односоставного предложения: сложносочиненное предложение.
Обоснование: Предложение состоит из двух однородных членов предложения, разделенных запятой. Оба члена предложения выполняют одну и ту же грамматическую функцию - обстоятельства места, поэтому они однородны.
Пошаговое решение:
1. Определить части предложения:
- В комнате - обстоятельство места.
- пахло - глагол, выражает действие.
- тёплой штукатуркой, вымытыми полами - обстоятельства места (два однородных члена).
2. Определить тип предложения:
- Имеется союз "или" между двумя однородными членами, что говорит о сложносочиненном предложении.
Задание 1:
Здесь нужно расставить знаки препинания в предложении и дать краткое пояснение по каждому знаку препинания.
1) Учись, мой сын, наука сокращает нам опыты быстротекущей жизни. (пояснение: В данном предложении вводится прямая речь с помощью обращения "мой сын", поэтому нужно поставить запятые перед и после обращения.)
2) Вечер спустился, уже на землю; в лесу потемнело; бор волновался вокруг сторожки. (пояснение: В данном предложении описывается несколько действий, поэтому нужно поставить точки с запятой между ними.)
3) Для рыбы нужна чистая вода, будем охранять наши водоёмы. (пояснение: В данном предложении вводится причинно-следственная связь с помощью союза "для", поэтому нужно поставить запятую перед союзом.)
4) Небо, воздух и деревья по-прежнему хмурились и обещали дождь; было жарко и душно, громадные стаи ворон предчувствуя непогоду с криком носились над садом. (пояснение: В данном предложении перечисляются несколько признаков и действий, поэтому нужно поставить запятые между признаками и точку с запятой между действиями.)
5) Свойство зеркальце имело -- говорить оно умело. (пояснение: В данном предложении с помощью тире выделяется пояснение к подлежащему.)
6) Ввысь взлетает Сокол, жмётся Уж к земле. (пояснение: В данном предложении описываются два действия, поэтому нужно поставить запятую между ними.)
7) Истинные таланты на критику не злятся, их повредить она не может красоты. (пояснение: В данном предложении перечисляются две связанные идеи, поэтому нужно поставить запятые между ними.)
8) Горлинки неумолчно ворковали; изредка свистала иволга, зяблик выделывал своё милое коленце. (пояснение: В данном предложении перечисляются несколько действий, поэтому нужно поставить точки с запятой между ними и запятую перед союзом "и".)
9) Назвался груздем -- полезай в кузов. (пояснение: В данном предложении с помощью тире выделяется пояснение к подлежащему.)
10) Только сад не только не обветшал, но разросся, сросся и теперь был весь в цвету; из-за забора было видно цветущие вишни, яблони и сливы. (пояснение: В данном предложении перечисляются несколько действий, поэтому нужно поставить запятые между ними и перед союзами "но" и "и". Также перед перечислением необходимо поставить запятую.)
Задание 2:
Здесь нужно выполнить синтаксический и пунктуационный разбор предложений 2, 4 и 8.
2) Вечер спустился уже на землю, в лесу потемнело, бор волновался вокруг сторожки.
Синтаксический разбор:
- Главное предложение: Вечер спустился уже на землю.
- Второстепенные члены предложения: в лесу потемнело, бор волновался вокруг сторожки.
Пунктуационный разбор: В данном предложении все части выделены запятыми.
4) Небо воздух и деревья по-прежнему хмурились и обещали дождь, было жарко и душно, громадные стаи ворон предчувствуя непогоду с криком носились над садом.
Синтаксический разбор:
- Главное предложение: Небо воздух и деревья по-прежнему хмурились и обещали дождь.
- Второстепенные члены предложения: было жарко и душно, громадные стаи ворон предчувствуя непогоду с криком носились над садом.
Пунктуационный разбор: В данном предложении запятые ставятся для выделения признаков и перед союзами. Тире используется для выделения пояснений к подлежащему.
8) Горлинки неумолчно ворковали, изредка свистала иволга, зяблик выделывал своё милое коленце.
Синтаксический разбор:
- Главное предложение: Горлинки неумолчно ворковали.
- Второстепенные члены предложения: изредка свистала иволга, зяблик выделывал своё милое коленце.
Пунктуационный разбор: В данном предложении точки с запятой ставятся для выделения действий.
Надеюсь, данное объяснение поможет вам выполнить задание. Если у вас возникнут вопросы, пожалуйста, задавайте их. Я готов помочь.
Кандидаты в мастера спорта по боксу