По примеру (чтение - читать) можно сделать вывод, что из существительных нужно сделать глаголы, а именно инфинитив (неопределенная форма глагола). Вот схема, как это сделать: корень слова + гласный суффикс (я,а,и,е и др.) + суффикс (окончание) ТЬ, ТИ, который в основу не входит = инфинитив.
Выделить приставки(¬), найти предлоги и определить значения фразеологизмов предлагаю так: Как с неба(с луны)свалился ⇒ приставка с- в слове свалился; предлоги с. Значение: человек не понимает очевидных вещей. Покраснел до ушей⇒ приставка по- в слове покраснел; предлог до. Значение: засмущался и покраснел. Сгорать от стыда⇒ приставка с- в слове сгорать; предлог от. Значение: человек испытывает очень сильный стыд. Как воды в рот набрал⇒ приставка на- в слове набрал; предлог в. Значение: человек молчит. Язык развязался⇒ приставка раз- в слове развязался. Значение: много говорит. В час по чайной ложке⇒ предлог и в, по (приставок нет). Значение: очень медленно. Оставляет желать много лучшего⇒ приставок и предлогов нет. Значение: не очень хороший, не идеальный. Зарубить на носу⇒ приставка за- в слове зарубить; предлог на. Значение: запомнить на всю жизнь.
Самостоятельно можно составить такое предложение: Я сгорал со стыда у доски, когда не знал, как решить задачу.
Маме подарили на день рождения шёлковое платье,но ей не понравился его фасон. Хрустальная ваза стояла на серванте,но я нечаянно уронила её. Ленивый ученик плохо учится,потому что он ленится изучать предметы. Выиграть этот матч нам было просто,так как соперник был слабее нас. Дочитать рассказ я не успела,потому что младший брат попросил с уроками. Завести журнал велел учитель,но я забыла это сделать. Собиратель песен ходил по деревням,он записывал старинные народные песни. Серебристая вода озера была очень красива,и луна отражалась в воде. Пушистый снег падал мне на волосы,ведь я забыла надеть шапку. Наш дед должен был приехать из аула,где он жил много лет. Разлить молоко на пол-это не может быть плохой приметой. Списать стихотворение мне не удалось,потому что подруга спрятала свою тетрадь. Поставить оценку учитель мне отказался,так как он мог поставить только двойку.
корень слова + гласный суффикс (я,а,и,е и др.) + суффикс (окончание) ТЬ, ТИ, который в основу не входит = инфинитив.
стрельба - стрелять
брызги - брызгать
хруст - хрустеть
выход - выходить
стук - стучать
барабан - барабанить
борозда - бороздить
скрип - скрипеть
хлопок - хлопать
бомба - бомбить
шаг - шагать
вред - вредить