3. [Все время доносился отдаленный рокот] ,а[ земля под ногами вздрагивала ].[= -],а[- =]
4. [Наталья Саввишна никак не могла понять] ,(что Карл Иванович уехал).[- =],(что -=).
5. [На левом фланге ,(куда звал меня Бурцев ),происходило жаркое дело].[(куда = -),= -]
6. [По улицам бродили только куры ],да [изредка выла собака].[= -],да[= -].
7. [Мы пошли по лосиному следу и вскоре увидели],( что дорога эта ведет в болота).[- = и =],(что - =)
8.[ Ребята поднялись на холм], (где находился их лагерь).[- =],(где = -).
9.[ Солнце уже зашло] ,и [по низким луговым местам все затопил туман].[- =],и [= -].
10. [Лесник ,(у которого мы остановились на ночлег),рассказал нам много нового об этих местах].[-,(у которого - =),=].
На самом деле все верно сказано. Это давно и ранее народом замечено и отмечено, и поэтами пропето в стихах.Вьюги да метели на самом деле в феврале начинают свою бурную деятельность. Это как будто Зима сдает свой холодный экзамен на подтверждение своей квалификации. Иначе февраль не был бы похож на февраль.Но затем, весна вступит в свои священные права и зима сложит свои полномочия.