М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
danilkarev201
danilkarev201
10.02.2022 19:28 •  Русский язык

Сделайте сочинение-рассуждение на тему "как надо читать художественную "

👇
Ответ:
mileven353
mileven353
10.02.2022

Всё очень просто. Художественную литературу читают, чтобы понимать людей и жизнь, научную читают чтобы понимать явления и предметы.  Вы читаете учебник по астрономии, когда хотите понять, где находится галактика M35, но вам влом самому запускать орбитальный телескоп. Точно также вы читаете Достоевского, потому что Достоевский может вам предложить, что мир красота, и таким образом избавить вас от необходимости выяснять это на собственной шкуре — ну просто потому что технически запускать телескоп может быть и сложнее, но эмоционально после него вы ещё сможете функционировать — тогда как самому выяснить, что мир красота, можно только став тем, кто может об этом сказать. Другое дело, что если без телескопа вы ещё проживёте, то без красоты — вряд ли.  Иными словами, это опосредованный опыт, который не заменяет собственного, но сокращает дистанции. Собственный всё равно требуется, поскольку средства для обработки всей этой информации тоже надо откуда-то наработать — литература не сделает всё за вас, она скорее не умереть по дороге.  Можно конечно обманываться тем, что без красоты прожить так же легко, как и без телескопа. Это заманчивая мысль, да. Тем более что если бы красота действительно могла мир, то за последние 4 тысячи лет мы наверняка должны были накопить этой красоты достаточно для его Но видимо мир не весь сразу, а по одному человеку за раз — и так уж получилось, что именно это человеку почему-то всё-таки нужно. Иначе литература не была бы буквально первым, чем мы предположительно начали заниматься сразу же, как разобрались с огнём, пещерой и палкой. Просто эта потребность не возникает столь же очевидно, как потребность в огне и пещере — она скорее как воздух, который замечают только тогда, когда его становится слишком мало.  Это нужное можно откладывать в 20, и в 30, и в 40 лет, но рано или поздно оно о себе напомнит — в виде чувства, что что-то было пропущено, чего-то не хватило, где-то была какая-то вещь, которая могла и непонятно, где она была, и что она вообще такое. А главное — что чем дольше это откладывается, тем больнее оказывается пробуждение. Так что можно смело умножать познания — скорби меньше всё равно не будет.  Ну а если человек считает, что он всё уже понял, и ему ничего не нужно — ну, тогда может не читать, Бога ради, всё равно ему невозможно.

4,6(90 оценок)
Ответ:
struk20022298
struk20022298
10.02.2022

Читать художественную литературу необходимо каждому человеку. И вот почему... Художественная литература учит нас чувствовать: сопереживать героям, ненавидеть отрицательных людей, заставляет думать об окружающих, по-новому оценивать свои поступки, свое отношение к жизни, к людям, к близким. Из художественных произведений можно узнать много нового, интересного и увлекательного. Вспомнить, хотя бы, замечательные книги Жуль Верна. Из них можно почерпнуть немало научных сведений. Также художественные книги тебе узнать о местах, где ты никогда не был и , возможно, никогда и не побываешь. Художественные книги углубят твои знания по истории, причем не только какими-то сухими фактами, а интересными описаниями сражений, бунтов, царей. Но главная роль художественной литературы - это призвать людей к хорошему, доброму, изменению каких-то аспектов своей жизни. И только из-за одного этого уже стоит читать художественную литературу.

4,7(38 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
10.02.2022
Задумывались ли вы когда-нибудь о значимости родного языка в жизни русского человека? Об этом в своей публицистической статье рассуждает литературовед С.Казначеев. 
     Автор поднимает проблему развития и сохранения русского языка, использования слов или символов, которые принадлежат иностранным языкам, а именно их чрезмерное использование., которое может привести к вымиранию русской речи. 
     Сегодня наш язык очень засорён различными жаргонизмами, просторечными и иностранными словами, а исконно русские слова постепенно забываются. И русским людям сознавать это горько и обидно. Ведь в настоящее время молодое поколение перестаёт ценить заслуги таких людей, как Кирилла и Мефодия, подаривших нам алфавит, В.Даля, отдавшего всю свою жизнь изучению русского языка и вряд ли кто-то из живущих в 21 веке задумался, какой ценой дались этим людям их заслуги. 
     Автор убеждён в том, что "слепое" использование заимствований сегодня приводит к искажению алфавита, разрушению русских слов, нарушению функционирования языка, утрате культурных традиций. 
     Я согласна с автором в том, что бездумное перенимание символов и букв из других алфавитов ради привлечения внимания не приведёт ни к чему хорошему. 
     Приведу достаточно распространённый пример - общение в социальных сетях. Очень часто для быстроты переписки люди сокращают, коверкают и придумывают новые уродливые слова, что весьма печально. Такие слова, как и неправильное написание, легко запоминаются и в дальнейшем проявляются в вашей письменной речи. 
     Прочитав статью С.Казначеева, я поняла, что грамотное составление слов, сохранение русского языка, возрождение и развитие культурных традиций - важное дело современного и будущих поколений.
4,5(21 оценок)
Ответ:
tryx3
tryx3
10.02.2022
К пятидесяти трем, из пятидесяти трех, с пятидесяти тремя. К девяносто четырем, из девяносто четыре, с девяносто четырьмя, К сорока шести, из сорока шести, с сорока шестью. К тридцати семи, из тридцати семи, с тридцатью семи. К девяносто восьми, из девяносто шесть, с девяносто шестью. К семидесяти шести, из семидесяти шести, с семьюдесятью шестью. К семьсот пятьдесят двум, из семисот пятидесяти двух, с семисот пятьюдесятью двумя. К четыремстам шестидесяти четырем, из четырехсот шестидесяти четырех, с четыреста шестьдесят четырьмя. К шестьсот тридцати пяти, из шестисот тридцати пяти, с шестисот тридцатью пятью.
4,7(21 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ