1. Какая грамматическая основа в предложении 1?
а) земля ждала
б) земля ждала дождя
в) земля долго ждала
2. Чем осложнено предложение 2?
а) однородными подлежащими
б) ничем
в) однородными сказуемыми
3. Определите часть речи слова "живительная" из предложения 8.
а) причастие
б) подлежащее
в) прилагательное
4. Замените словосочетание "солнечные лучи", построенное на основе согласования синонимичным словосочетанием со связью
управление.
а) лучи солнца
б) лучистое солнце
в) солнце из лучей
5. Из скольки простых предложений состоит предложение 6?
а) 1
б) 2
в) 3
6. Чем осложнено предложение 11?
а) однородными подлежащими
б) ничем
в) однородными сказуемыми
7. Сколько звуков в слове "дождь" из предложения 9?
а) 3
б) 4
в) 5
8. Какая часть речи у слова "первые" в предложении 4?
а) прилагательное
б) порядковое числительное
в) количественное числительное
9. Какую функцию выполняет мягкий знак в слове "дробью" в предложении 5?
а) обозначает мягкость согласной перед ним
б) разделительную
в) обозначает грамматическую форму слова
10. Определите главную тему текста.
а) долгожданный ливень
б) красота васильков
в) солнечная погода
11. Определите основную мысль текста.
а) красота в мелочах
б) жестокость природы
в) хмурая погода
Уж не суди строго, я очень долго голову ломала, что тут вообще можно придумать, надеюсь
С появлением человека разумного начался новый этап эволюционно-революционного развития природы, направленного на усложнение материального мира. Отличаясь от животных развитым сознанием, мышлением и речью, сформировавшимися в результате коллективного труда, человек продолжил развитие и усложнение материального мира, которое проявилось в создании качественно новых материалов, предметов, механизмов и осуществлении сложных производственных процессов. Однако наиболее важным вкладом человека в развитие природы является появление и развитие идеального мира, образовавшегося в процессе деятельности высоко организованной нервной системы - мозга человека. Идеальный мир является отображением реального мира и его законов и выражается в виде информации, которая хотя и не является материальной, однако предшествует всем изменениям в материальном мире.
Биологическая природа человека определяет главную задачу, решаемую человечеством на пути своего развития - удовлетворение потребностей человека. В процессе ее решения человек изучает и преобразует окружающий мир. Имея от природы ограниченные физические и умственные возможности, человек создает технику, превосходящую его в выполнении определенных операций. Мечтая если не заменить, то облегчить процесс мышления, человек создает вычислительную и компьютерную технику. Развитие компьютерной техники и программного обеспечения сделало возможным создание искусственного интеллекта.
Решая свою главную задачу, человечество одновременно решает основную задачу природы - усложнение материального мира, поскольку в процессе своей деятельности создает новые материалы, предметы, изменяет окружающий мир. Создав автономную от человека систему самостоятельно изучать и изменять окружающий мир, управляемую искусственным интеллектом, человечество завершит свою деятельность развития природы и уступит свое место искусственному интеллекту, обладающему всевозможными сенсорными функциями. С этого момента начнется новый этап развития природы.