Чтобы научиться правильно определять образования слова, нужно знать, что такое производное и производящее слово.Производное слово - это слово, которое образовалось при морфем от производящего.Производящее слово- это слово, которое "дало жизнь" производному: домик(производное) - дом (производящее).
1.Отъезд - отъезжать (образовано нулевой суффиксацией).
2.(Уютная) детская - образовано переходом из прилагательного в существительное, так называемый морфолого - синтаксический Умеренно (теплый) - наречие, образовано от прилагательного умеренный (суффиксальный Основатель - основать (суффиксальный Объяснение:
надеюсь
1. В таком слове звуков больше, чем букв:
б) яблоко
2. Родственные слова к слову ВОДА:
б) водяной;
г) водичка
3. Слова с буквой А в корне:
б) жАлеть;
г) охрАнять
4. В таких словах есть непроизносимая согласная Т:
в) доблесТный;
г) счасТливый
5. Слова с буковой Е в корне:
а) пЕрила;
в) тЕперь
6. Слова с разделительным Ь:
а) пЬют;
в) вЬюга;
г) соловЬи
7. Слова с предлогом:
б) за руку;
в) по крыше;
8.* Укажите в каких словах верно обозначены окончания:
а) думаЕТ; б) большОГО; в) лесник□ (нулевое); д) краснЫЙ
*ОКОНЧАНИЯ выделены заглавным шрифтом – сравните с источником и выберите нужные ответы
9. Слова, соответствующие схеме «приставка-корень-суффикс-окончание»:
а) про/лес/к/и;
в) при/школь/н/ый
10. Существительные в предложном падеже:
б) о доме;
в) в портфеле
11. Глаголы:
в) читать;
д) молчать
12. Предложения с однородными членами:
б) Зеленая крона деревьев укрывает птиц, жуков, бабочек.
в) Цапли живут на болотах и озерах.
13. Правильное объяснение пунктуации в предложении
«Леонардо да Винчи в «Споре живописца с поэтом» утверждал преимущество живописи над поэзией(,) и многие современники разделяли его точку зрения»:
в) ССП, перед союзом нужна запятая.
14. В таком варианте правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:
г) 1,3
Эпоха,(1) начавшаяся после открытий Галилео Галилея,(3) обозначала новый этап в развитии науки и техники.
15. В таком варианте правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые:
б) 1,2,3,4
Развитие Великого Новгорода было обусловлено тем, что,(1) во-первых,(2) он вывозил в другие страны на продажу воск, сало,(3) меха, а во-вторых,(4) продавал великолепные изделия новгородских ремесленников.
__
Часть Б 1.
Соответствие между словами двух столбиков:
1) небеса; - б) существительное;
2) высоко; - а) наречие;
3) поют; - д) глагол;
4) ярчайший; - в) прилагательное;
5) через - г) предлог
ответ: 1 – б, 2 – а, 3 – д, 4 – в, 5 – г
2. Слово из предложения, образованное приставочным
НАследую
«Я наследую небо» - это кредо поэта Константина Скворцова.
3. Грамматические основы предложения
«Люди поднимались со своих мест и восторженно аплодировали, потому что маэстро играл великолепно»:
1) люди поднимались, аплодировали,
2) маэстро играл
4. Предложение дополнено таким образом, что оно из простого предложения превратилось в ССП:
Утром дождь прекратился, и вскоре над крышами домов раскинулась удивительная радуга.
__
Часть С
«Учение» - это имя существительное, так как, во-первых, отвечает на вопрос ЧТО? и обозначает процесс, понятие.
Во-вторых, имеет морфологические признаки имени существительного: учение – неодушевленное, нарицательное, среднего рода, 2-го склонения, в форме И. п., ед. ч.
Заглавие: Поэтический мир Пушкина и Лермонтова
1. Тема: Особенности употребления эпитетов в произведениях А.Пушкина и М.Лермонтова.
Первое предложение указывает на основную мысль текста.
В первом предложении выдвигается тезис, а в последнем делаются выводы.
2. Тип связи - параллельная. В тексте сопоставляются особенности использования эпитетов двумя писателями.
3. Антонимы: замкнут - свободен; зрелый - молодой; новы - не новы; новое, молодое слово - хладное, немое, чуждое, мрачное; однотонное - окрыленное; озарён - осенён.
Антонимы сопоставить и противопоставить эпитеты Пушкина и Лермонтова.
Значение слова осенить - закрыть, заслонить, покрыть тенью.
Синонимы: окрылить - вдохновить, воодушевить; озарить - осветить, просиять.
Повторяющиеся слова: эпитет, впечатления, окрылен.
С намеренного повторения в тексте одного и того же слова выделяется ключевое слово, на значение которого обращается внимание читателя.
4. Сказывается, определённые, бесконечно изобретателен, возрасте, впечатления, не новы, противоположность, ничему не удивляется, таинственное, мятежное, роковое, перечисленные, большинство, окрылённое, озарён.