Часть 1
1. Укажите номер строки, в которой даны формы одного и того же слова.
2) лист, листа, листом
2. В каком слове есть нулевое окончание?
3) пень
3. Укажите суффикс глагола времени.
3)-л-
4. Укажите окончание прилагательного.
4) -ими
5. Какое слово образовано суффиксальным ?
3) преподаватель
6. Какое слово неверно разделено на морфемы?
2) меньшин-ств-о
7. Укажите номер строки, в которой во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением.
2) проглотить (проглот), замолкать (замолк), угасающий (гаснет)
8. Укажите слово, в котором пишется буква а.
3) подрастать
9. Укажите строку, в которой во всех словах пропущена чередующаяся гласная в корне слова.
4) расстелить, заря, разложить
10. Укажите слово, в котором пропущена буква и.
3) межинтернациональный
11. Укажите слово, в приставке которого пропущена буква и.
4) приласкать
12. Укажите сложносокращённое слово.
4) универсам
13. Укажите существительное женского рода.
3) ГЭС
14. Укажите строку, в которой во всех словах на месте пропусков пишется буква и.
4) приставить, приморский, приобрести
15. Укажите слово, соответствующее схеме:приставка-корень-суффикс-окончание
3) примеряет
16. Укажите номер строки, в которой во всех словах на месте пропусков пишется буква о.
3) положение, предложить, прикоснись
17. Укажите слово, приставка которого обозначает приближение.
3) примчаться
18. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется буква и.
3) застилать
19. Укажите существительное, которое образовано путём перехода одной части речи в другую.
3) столовая
20. Укажите слово, в котором пишется буква и.
4) межигровой
Часть 2
Прочитайте текст и выполните задания 21—28. ответы запишите словами или цифрами.
(1) Человек не может выбирать себе наружность. (2) Зато он имеет возможность выбрать более важную вещь — характер. (3) Мы можем сделать себя такими, какими нам хочется быть. (4) Очень важно быть настойчивым и упорным. (5) Таким людям всё удаётся лучше, чем слабохарактерным. (6) С детства приучайте себя не отступать перед трудностями, доводить дело до конца. (7) Это войдёт в привычку. (8) А когда вы вырастете, у вас будет великолепное качество — настойчивость.
21. Какое утверждение не соответствует содержанию текста? Напишите его номер.
4) Человек сам может выбрать себе внешность.
22. Из предложений 1-6 выпишите слово, состоящее из двух корней.
слабохарактерным
23. К слову настойчивым (предложение 4) выпишите из текста однокоренное слово.
настойчивость
24. Из предложений 3-5 выпишите синонимы (прилагательные).
настойчивым упорным
25. Из предложения 1 выпишите слово с чередующейся гласной в корне слова.
выбирать
26. Из предложений 1-4 выпишите все слова с суффиксом -ость-.
наружность возможность
27. Из предложения 3 выпишите слово, в котором буква с обозначает звук [з].
сделать
28. Укажите образования слова возможность (предложение 2).
суффиксиальный
5. В каком предложении НЕТ однородных членов? (Знаки препинания не расставлены.)
1) А лиса ждет не дождется пока птенцы выведутся. (М. Пришвин);
6. В каком предложении НЕ НАДО обособлять приложение? (Знаки препинания не расставлены.)
4) Станица Вёшенская известна всему миру потому, что здесь живет Михаил Шолохов. (Песков)
7. В каком предложении НЕ НАДО обособлять одиночное деепричастие? (Знаки препинания не расставлены.)
1) Татьяна любит не шутя. (А. Пушкин)
Вообще-то здесь деепричастие, которое перешло в разряд НАРЕЧИЙ: любит (как?) не шутя...
