Подводный мир очень богат .Ведь в нём есть очень интересные обитатели.Акулы, киты, скаты, осьминоги, морские ежи, морские коньки, крабы, моллюски.Я могу увидеть с подводных очков , рыб , ракушки , медуз . Подводный мир красочный , мне интересно наблюдать за ним .
Задание №1
Поставьте местоимение в начальную форму, определите лицо и число.
С ним(Он) 3 лицо ед ч, ко мне(Я) 1 лицо ед ч, мимо нее(Она) 3 лицо ед ч, в них(Они) 3 л множ ч, под нами(Мы) 1 лицо мн ч, на вас(Вы) 2 лицо мн ч , при тебе(Ты) 2 лицо ед я, о нем(Он) 3 лицо ед ч.
Задание №2
Спишите, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания. Укажите падеж личных местоимений, определите их синтаксическую роль.
1. У неё(Р.п., обстоятельство) кое-где провалилась крыша стены осыпались и совы заводили в (сорри,не знаю) по ночам свои зловещие песни.
2.Всякий раз когда я начинал играть с ней(Т.п, дополнение) по-своему шумно и резво старая нянька быстро схватывала её(В.п., дополнение) и уносила к себе.
Не чистый воздух, не ласковое море, не весёлая компания заставили нас продлить отдых: мы увлеклись вовсе не шуточным делом – подводной охотой.
Свидетель не договаривал главного, останавливаясь на абсолютно не важных подробностях, не волнующих следователя.
Не решённые вовремя проблемы со здоровьем, на которые всегда не достаёт времени, впоследствии принесут не мало хлопот.
Незаменимый на предприятии работник принял совсем не ожиданное решение, которое расценили как нелепую шутку.
Ни с чем не сравнимая красота открылась взору путешественников, которые подошли к вершине ещё не хоженными тропами.
Не раз я вспоминал случай, когда не чаянно сказанное слово сделало нас не приятелями.
Объяснение:ну как то так
Мне очень нравится смотреть подводный мир в очках, потому что он становится более красочный, загадочный. В очках можно увидеть всех подводных жителей.