Каждый из нас научился писать ещё в детстве.Я же, как и все дети,сначала училась рисовать.Рисунок можно тоже назвать письмом.Дети видят по другому мир и выражают свои эмоции и то,Что видят через те самые нарисованные письма.Ну а как же ещё передаст свои мысли маленький писатель или художник,если не умеет писать?!Дак вот,моё учение началось с первых фломастеров и карандашей.Я помню то чудное мгновенье,когда мама зашла ко мне в комнату и поцеловав меня в лобик подарила все эти наборы юного художника и будущего писателя.Радостно схватив их я начала рисовать. Сначала рисовались каракули,палочки,завитушки,всё то,что нельзя назвать картиной.После нескольких трудов все эти каракули стали похожи на солнышко,домик и т.д.Всё это рисовалось не только на бумаге,но и на стенах и на мебели и даже на моей собаке.Всё было ярко и красочно.Затем,окончив детский садик и научившись рисовать картины в виде пары домиков,солнышка,дерева и облаков,меня отправили в подготовительную группу.Где учили писать,лепить и читать.Писать учили в последнюю очередь,т.к весь 1 класс посвящён этому учению.Окончив 0 класс,я перешла в 1 класс.Там и начали нас учить писать более усердно.Моя первая учительница брала меня за руку,когда сидя на стуле я пыталась повторить те буквы,что написала она у меня в тетради.Ничего не получалось.И тогда взяв мою руку,учительница начала выписывать буквы.И после того,как мы выписали первую букву она улыбнулась и спросила:"У тебя так хорошо получается!Можешь ещё раз написать эту букву?" И пусть даже с её хитростями и но я научилась писать.Научилась читать и выучила первые правила -чу- и -щу-,-ча и -ща-,и -жи- -ши-.Вот такой длинный путь учёбы я что бы научиться писать такие прекрасные сочинения.
В будущем я вижу себя переводчиком, что я выучилась работаю на хорошей должности в посольстве РФ. Купила себе квартиру 3 комнатную и не обязательно что бы в центре город у нас не большой думаю главное что бы крыша над головой была. Вырастить и воспитать, своего сына дать ему образование надежду на будущее, Найти уголок для мамы что бы она там была счастлива и может найти ей вторую половину может все измениться к лучшему. Вижу будущее свое так что у меня в жизни просто все супер, у меня. у моего сына и вообще у нашей семьи все становиться все лучше и лучше.
Бездумно - сделано, но не продумано; безумно- с признаками сумасшествия, Мы поступили бездумно, не изучив всю информацию об этом человеке. После этой плохой новости он вел себя безумно. искусно- очень хорошо, со знанием дела. Катя искусно вышивала. искусственно- не по-настоящему Вся ситуация выглядела искусственно, эти истерики смотрелись неуместно. радостно- с радостью На душе было радостно. радушно- гостеприимно. нас встретили радушно. Красиво - приятно глазам Мы приехали на место и увидели как красиво вокруг. Красочно - очень ярко, Осенью все вокруг красочно. Все наречия образованы от имен прилагательных
Каждый из нас научился писать ещё в детстве.Я же, как и все дети,сначала училась рисовать.Рисунок можно тоже назвать письмом.Дети видят по другому мир и выражают свои эмоции и то,Что видят через те самые нарисованные письма.Ну а как же ещё передаст свои мысли маленький писатель или художник,если не умеет писать?!Дак вот,моё учение началось с первых фломастеров и карандашей.Я помню то чудное мгновенье,когда мама зашла ко мне в комнату и поцеловав меня в лобик подарила все эти наборы юного художника и будущего писателя.Радостно схватив их я начала рисовать. Сначала рисовались каракули,палочки,завитушки,всё то,что нельзя назвать картиной.После нескольких трудов все эти каракули стали похожи на солнышко,домик и т.д.Всё это рисовалось не только на бумаге,но и на стенах и на мебели и даже на моей собаке.Всё было ярко и красочно.Затем,окончив детский садик и научившись рисовать картины в виде пары домиков,солнышка,дерева и облаков,меня отправили в подготовительную группу.Где учили писать,лепить и читать.Писать учили в последнюю очередь,т.к весь 1 класс посвящён этому учению.Окончив 0 класс,я перешла в 1 класс.Там и начали нас учить писать более усердно.Моя первая учительница брала меня за руку,когда сидя на стуле я пыталась повторить те буквы,что написала она у меня в тетради.Ничего не получалось.И тогда взяв мою руку,учительница начала выписывать буквы.И после того,как мы выписали первую букву она улыбнулась и спросила:"У тебя так хорошо получается!Можешь ещё раз написать эту букву?" И пусть даже с её хитростями и но я научилась писать.Научилась читать и выучила первые правила -чу- и -щу-,-ча и -ща-,и -жи- -ши-.Вот такой длинный путь учёбы я что бы научиться писать такие прекрасные сочинения.