1. Тема интервью: Выбор профессии. Задача: узнать, какие профессии у школьников и студентов сейчас в почете, кем хотят стать выпускники престижных ВУЗов, кем работают их родные и хотят ли они пойти по их стопам.
2. Список вопросов:
Попросить интервьюируемого представиться.
Спросить, какие у него хобби и интересы.
Хочет ли интервьюируемый связать свою профессию с нынешними хобби
Какие виды занятости нравятся, какие - нет
Если интервьюируемый - школьник, то спросить, кем он мечтал стать в будущем, когда был ребенком, и оставил ли он эту мечту до сегодняшнего дня; если студент - спросить, чем он собирается заниматься после окончания ВУЗа
Спросить, кем работают их родные.
Спросить, хотят ли интервьюируемые пойти по их стопам.
3. Уже расставила в правильном порядке.
4. По мне так, самые трудные уже в конце удачи)
Объяснение:
Язык не потерпит двух совершенно одинаковых слов. Иностранные слова отличаются от соответствующих русских слов дополнительными смысловыми оттенками. Мониторинг- это отслеживание, менеджер- управляющий, дайджест- краткий обзор, рейтинг- числовой показатель уровня оценок личности. Все эти слова мы слышим очень часто. Это не избежный и не обходимый результат общения. Другое дело- злоупотребление иностранными словами в речь.
( По В. Одинцову ).
Объяснение:
Тема текста : курица перепуталась своих цыплят