В белой осыпи яблонь,в солнце,в пунцовом цветении маков,в первом золоте лилий уже чувствуется конец весны.(конец-подлежащее,чувствуется-сказуемое)
Один за другим расцветают белые,розовые,ситцевые флоксы.(флоксы-подлежащее,расцветают-сказуемое). Раскрывается первый факел гладиолуса.(Факел-подлежащее,раскрывается-сказуемое) Вспыхивают оранжевые крапчатые лилии.(Лилии-подлежащее,вспыхивают-сказуемое) Как хорош знойный день с темной летней,зеленью,с прижухлыми на солнце розами.(День-подлежащее,хорош-сказуемое)
В белой осыпи яблонь,в солнце,в пунцовом цветении маков,в первом золоте лилий уже чувствуется конец весны.(конец-подлежащее,чувствуется-сказуемое)
Один за другим расцветают белые,розовые,ситцевые флоксы.(флоксы-подлежащее,расцветают-сказуемое). Раскрывается первый факел гладиолуса.(Факел-подлежащее,раскрывается-сказуемое) Вспыхивают оранжевые крапчатые лилии.(Лилии-подлежащее,вспыхивают-сказуемое) Как хорош знойный день с темной летней,зеленью,с прижухлыми на солнце розами.(День-подлежащее,хорош-сказуемое)
Предложения:
1. Мы всем классом готовились ко Дню учителя.
2. Я и Андрей будем петь песню на концерте.
3. Мама сказала, что почти все учителя будут на концерте
4. Марина Васильевна готовится ко Дню учителя.
5. Седьмой класс будет рисовать праздничный плакат.
6. Концерт ко Дню учителя будет проходить в актовом зале.