1. В тайге шёл точно шорох и таинственный шёпот. 2. Пришёл доктор, перевязал мне ожог. 3. Под ногой Кондратия хрустнул сучок. 4. Окна во флигеле были загорожены деревянною решёткой, двери запирались замками. 5. Как призрак юноша идёт теперь к заветному порогу; кинжал из кожаных ножен уж вынимает понемногу. 6. Герасим встал боком перед дверью, толкнул её плечом и ввалился в дом со своей ношей. 7. Григорий остановился в одной небольшой деревушке на ночёвку. 8. Под сосенкой в бору стоит старичок, красненький колпачок.
"Дистанционное обучение: плюсы и минусы"
Весенние каникулы закончились, и мы должны были с новыми силами начать новую третью четверть, как делали это уже пять лет подряд. Но к сожалению, из-за карантина мы вынуждены были перейти на дистанционное обучение. Для нас это что-то новое и необычное. Сначала часто возникали трудности - зависали сайты, не открывались файлы, была паника куда и что отправлять. Но наши преподаватели как могли нам решать возникающие проблемы.
Когда ты ходишь в школу, то часто появляется желание остаться дома, встать попозже, не спеша сделать уроки и отдохнуть. Но всё оказалось не так прекрасно, как ты себе это представлял.
Дистанционное обучение - это хорошо, оно дисциплинирует тебя, ты должен сам самостоятельно распределять своё время, ответственно подойти к своему обучению.
Но я бы не хотела постоянно учиться на дистанционном обучении. Ведь школа даёт нам возможность общаться, обретать новых друзей. К тому же электронные уроки не дадут таких хороших знаний какие дают учителя.
Конечно, вернуться обратно в школу после дистанционного обучения будет нелегко. Ведь за месяц мы уже подстроимся под такой вид обучения и изменим свой образ жизни.
Но я верю, что мы справимся и у нас всё получится!
Поставь 5 баллов
Объяснение:В последние десятилетия русский литературный язык испытывает сильнейшее влияние заимствованных иноязычных слов (американизмов, англицизмов).
Во все времена, начиная с Петровской эпохи, происходит процесс заимствования слов. Это и понятно: народы с древних времен вступали в культурные, торговые и политические связи с другими государствами. Все эти процессы не могли не приводить к языковым изменениям.
Всем нам понятны значения таких слов, как кашне, джинсы, шорты, но затруднения в понимании вызывают слова свингер, леггинсы, бандана или капри. Так, например, в Энциклопедическом словаре капри объясняется как остров в Тирренском море в составе Италии. А современная молодежь словом капри называет укороченные брюки. Насколько приживется названное слово в русском языке, покажет время. Думается, что пройдет мода на эти брюки и слово забудется. Ведь язык представляет собой живой организм, одни слова появляются, другие исчезают. Например, с распадом СССР ушли в пассивный словарь такие слова, как пионер, совхоз, большевик, КГБ и др. Иначе говоря, иноязычные слова входят в язык, исчезают, возвращаются.
1. В тайге шЁл точно шОрох и тАинственный шЁпот.
2. ПришЁл доктор, перевЯзал мне ожОг.
3. Под ногой Кондратия хрусТнул сучОк.
4. Окна во флигеле были загОрожены деревянною решЁткою, двери запИрались замками.
5. Как призрак юноша идёт теперь к заветному порогу; кинжал из кожаных ножЕн уж вынимает понемногу.
6. Герасим встал боком перед дверью, толкнул ее плечОм и ввалился в дом со своей ношЕй.
7. Григорий остановился в одной небольшой деревушке на ночЁвку.
8. Под сосенкой в бору стоит старичОк, красненький колпачОк.