М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
varvara92
varvara92
24.04.2023 05:58 •  Русский язык

Нужна ! нудно написать сочинение миниатюру для чего мы читаем.можете мне с этим?

👇
Ответ:
veronikavolkova357
veronikavolkova357
24.04.2023

Книги сопровождают нас с самого детства. Они – наш первый источник информации об окружающем мире. Первое время их вслух читают нам родители на сон грядущий, потому научаемся и сами, сначала по слогам, потом все бойчее. Книгу недаром называют кладезем знаний.Чем же принципиально отличаются книги от других источников информации? Многим. Книга же – наш верный товарищ по жизни. В ней мы не найдем готовых рецептов по мировоззренческим вопросам типа «как жить» или «что делать», но сможем задуматься о себе и своем месте в мире. Книга будит как мысль, так и воображение.  Книга приучает нас к усидчивости и выработке навыков самостоятельной работы.

4,4(90 оценок)
Ответ:
tereshkova11
tereshkova11
24.04.2023

В детстве я часто задавала себе вопрос: зачем нужно читать книги? Почему летом, вместо того, чтобы бегать и играть на улице, родители заставляют меня читать? Каждый день я задавала себе этот вопрос, но так и не находила на него ответ. Но я выросла. И, наконец, поняла, зачем нужно читать книги.

Некоторым кажется, что книги - это всего лишь листки бумаги, на которых написана очередная глупая история. Но на самом деле, книги - это культура, аккуратно вписанная в сказку. Читая ее, мы порой не замечаем, как много нового узнаем, и как меняется наше мировоззрение. Например, благодаря русским народным сказкам можно узнать, что такое добро и зло. С легенд и мифов Древней Греции можно познать такие определения, как подвиг, смелость и честь. Благодаря историям Драгунского некоторые познают истинную суть дружбы. А военные рассказы заставляют человека испытать сильные эмоции. Книги открывают нам глаза на многие вещи. С ними мы можем прожить миллионы жизней, испытать то, чего не видели. Например, при прочтении поэмы "Бородино" Лермонтова, перед глазами живо встают образы русских солдат в шинелях, хотя мы никогда их не видели.

Книги рассказывают нам множество историй. Многие люди их уже давно забыли. Но книги помнят. И рассказывают нам их заново, расставляя все по полочкам.

Книги также сформировать мировоззрение. Не совершая плохих поступков, мы знаем, что это плохо, потому что прочитали в книге. Классическая литература прививает человеку вкус к искусству, любовь к тому, что останется актуальным всегда. Книги учат человека думать, самого отвечать на поставленные вопросы. Например, произведение Судьба человека заставляет задуматься о войне, о смелости и чести.

 

Некоторые книги показывают нам все стороны человеческого характера и быт населения Руси. Например, произведение "Конь с розовой гривой". Или поэма "Мертвые души", в которой автор высмеивает человеческие пороки.

Благодаря книгам мы учимся чувствовать. Мы плачем, когда умирает наш любимый персонаж, смеемся над шутками, злимся на злодеев. При чем не только классическая литература оказывает влияние на человека, но и современная. Даже такие книги как "Гарри Поттер", "Адские механизмы", "Властелин колец", "Орудия смерти" учат нас поступать и мыслить правильно. Мир без книг перестал бы существовать. Об этом свидетельствует произведение "451 градус по Фаренгейту" Рея Бредбери. Без книг люди бы потеряли мировоззрение, перестали бы мыслить. Так что да, читать надо.

Подводя итог, можно сказать, что книги нужно читать хотя бы потому, что это интересно. Просто нужно найти литературу на свой вкус и погружаться в этот мир вновь и вновь.

4,4(87 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ketium2oo5
ketium2oo5
24.04.2023
Герой очень решим (он ни разу не оглянулся оглянуться- значило расстроиться) и надёжен, также старателен но упрям ( он получил мотоцикл с каляской полной семян но отправился пешком).

Вступление: 
Вырастает ли человек в тропиках, в полярных широтах или в умеренном климате - все это так или иначе влияет на его мышления и поведение в психофизическом и социально психологическом аспектах. Преимущество определенного климата в сочетании с этническими и национальными особенностями формирует оригинальный, часто неповторимый характер поведения людей, которые проживают в данной климатической зоне. 

Основная часть:
Динамика поведения людей отражает также доминирующий национальный темпераментный тип, который реализует себя, в частности, в музыкально танцевальной культуре. Для флегматичных и меланхоличных северян более характерны 
медленные ритмы и медлительность, неторопливость движений. Чем южнее широты, тем более темпераментными становятся национальные танцы. Ритмы джаза, рок-н-ролла, аргентинского танго, бразильской самбы есть отражение сангвинического и холерического темпераментов южных народов.
Северный климат больше ориентирует людей на сохранение энергии, а южный на ее трату. Необходимость бережнее относиться к источникам энергии и естественным  ресурсам формирует у людей такие качества, как бережливость, рассудительность, скрупулезность, педантичность. Необходимость выживать в жестких условиях мотивировала в 
свое время у людей доминирующее развитие логического мышления. 
Для рациональнейшего использования естественных ресурсов: 
сырья, солнечной, водной и воздушной энергии - требовались соответственные технологии и их дальнейшее усовершенствование. Более того, трудность транспортного соединения или особенности 
ландшафта и часто - островное положение северных стран, заставляло людей разрабатывать технологии с замкнутым циклом. Поэтому страны северной Европы и, соответственно, северные регионы ряда южных стран специализировались на 16 производстве высокотехнологической продукции. Страны, расположенные в зонах с мягким, теплым климатом и богатой растительностью, шли по пути развития аграрного сектора и животноводства. Потребность в технологиях, в свою очередь, требует 
фундаментальных и прикладных научных разработок, преимущественно естественных. 

Заключение: 
Выполняя соответствующий социальный заказ, ученые северной и западной Европы, а также Северной Америки развивали такие науки, 
как математика, физика, химия, а также связанные с ними - астрономию, биологию, механику.

Глагольные словосочетания: так или иначе влияет; влияет на мышления; влияет на  поведение; формирует  характер; проживают в  зоне; отражает  тип; реализует  в  культуре; темпераментными становятся; ориентирует людей; формирует у людей; формирует  качества; мотивировала у людей;  мотивировала развитие;  требовались  технологии; заставляло людей; заставляло  разрабатывать;  разрабатывать технологии; специализировались на 
производстве; шли по пути; требует  разработок; развивали  науки.
4,7(54 оценок)
Ответ:
visnevsk
visnevsk
24.04.2023
Вступление:
Вырастает ли человек в тропиках, в полярных широтах или в умеренном климате - все это так или иначе влияет на его мышления и поведение в психофизическом и социально-психологическом аспектах. Преимущество определенного климата в сочетании с этническими и национальными особенностями формирует оригинальный, часто неповторимый характер поведения людей, которые проживают в данной климатической зоне. Динамика поведения людей отражает также доминирующий национальный темпераментный тип, который реализует себя, в частности, в музыкально-танцевальной культуре.

Основная часть:
Для флегматичных и меланхоличных северян более характерны 
медленные ритмы и медлительность, неторопливость движений. Чем южнее широты, тем более темпераментными становятся национальные танцы. Ритмы джаза, рок-н-ролла, аргентинского танго, бразильской самбы есть отражение сангвинического и холерического темпераментов южных народов. Северный климат больше ориентирует людей на сохранение энергии, а южный -на ее трату. Необходимость бережнее относиться к источникам энергии и естественным ресурсам формирует у людей такие качества, как бережливость, рассудительность, 
скрупулезность, педантичность. Необходимость выживать в жестких условиях мотивировала в свое время у людей доминирующее развитие логического мышления. Для рациональнейшего использования естественных ресурсов: сырья, солнечной, водной и воздушной энергии - требовались соответственные технологии и их дальнейшее 
усовершенствование. Более того, трудность транспортного соединения или особенности ландшафта и часто - островное положение северных стран, заставляло людей разрабатывать технологии с замкнутым циклом. Поэтому страны северной Европы и, соответственно, северные регионы ряда южных стран специализировались на
4,6(53 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ