Заранее
выписать все словосочетания : и согласование:
бурьяном называлась густая зар..сль на склон., .. в четверт.. версты от села возле самой дорог.. там н..кого не было. стая скворцов с шумом поднялась с сухих стеблей и улетела в поле. день был ясный и тёплый, по небу плавали лёгкие облака, птицы весело чирикали; до самого гор..зонта расст.лалась огромная площадь нежных зелёных посевов.(а. осипович.)
абрикосовые деревья в первых солнечных лучах светились рыжим летним сиянием. я сорвала один абрикос . на какой-то миг показалось,что держу в руках чудом материализовавшийся солнечный зайчик. на ощупь он оказался мокрым,а на вкус-ароматным и сладким
1.Тут я понял (что?), ЧТО в бОевой обстановке мне было гораздо прИятнее, чем здесь.
2.И вы хотите (чего?), о люди, люди, ЧТОБ жизнь земную я полюбил.
3.И даром думают (что?), ЧТО память не дОрожит сама собой.
4.Тогда, накАнуне юности, я не знала еще (чего?), ЧТО ожИдание счастья сильней, чем само счастье.
5.По высоте этого звона догадываешься (о чем?), набИрает ЛИ дождь силу или стИхает.
6.Не помню (чего?), КОГДА и ОТ КОГО слышал я эту беСхитросТную и гордую лЕгенду о сотвОрении Байкала.
7.Не знаю (чего?), долго ЛИ я так бежала.
8.До сих пор спорят (о чем?), ОТКУДА, ОТ КАКОГО народа прИшло название Байкал.
9.Он сунул мне прОтокол, потрЕбовал (чего?), ЧТОБЫ я рАсписалась.
10.Тут-то вот я и вспомнил (о чем?), КАК при полном беЗветрии закАчались впЕреди меня еловые шишки.
__
Предложение, построенное по данной схеме
[ ],( что ===). – (4)
__
*Слово, от которого задается вопрос к придаточному предложению, выделено.
СОЮЗЫ и СОЮЗНЫЕ СЛОВА, что соединяют главное и придаточное предложения, обозначены.