М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
KASPE72
KASPE72
23.11.2020 06:09 •  Русский язык

Сочинение по плану 1.назначие помещения(жилое, общественное, театральное.) 2.размер 3.стены, пол, потолок. 4. украшение предметы интерьера 5. мебель. 6. за что я люблю это помещение

👇
Ответ:
awdrg12345
awdrg12345
23.11.2020

интерьер (фр. — внутренний)  — это структура, убранство и оборудова­ние внутреннего пространства различных  сооружений. при изучении интерьера  жилого дома учащиеся будут знакомиться  с миром жилища и закономерностями  комфортной жилой среды. но прежде чем рассказывать им об особенностях интерье­ра современного жилого дома, предлагаем  коротко показать его развития.  все, что тысячелетиями накапливалось в  мировой практике как результат сложного  взаимодействия человеческого труда, при­родно-климатических, социальных и ма­териальных условий жизни, явилось базой  для развития современной архитектуры  жилища и его интерьера: от сельского  жилого дома, коттеджа до многоквартир­ного дома в городе.  тема жилища, его интерьера  неисчерпаема. вначале рассмотрим искус­ство классического интерьера, которое  зародилось в древнем египте, сформиро­валось во время античности, средневеко­вья, в эпоху возрождения. оно дало основу  всем последующим направлениям разви­тия интерьера и оказало большое влияние  на нашу современность

подробнее - на -

4,6(28 оценок)
Ответ:
ledylog
ledylog
23.11.2020
Интерьер (фр. — внутренний)  — это структура, убранство и оборудова­ние внутреннего пространства различных  сооружений. при изучении интерьера  жилого дома учащиеся будут знакомиться  с миром жилища и закономерностями  комфортной жилой среды. но прежде чем рассказывать им об особенностях интерье­ра современного жилого дома, предлагаем  коротко показать его развития.  все, что тысячелетиями накапливалось в  мировой практике как результат сложного  взаимодействия человеческого труда, при­родно-климатических, социальных и ма­териальных условий жизни, явилось базой  для развития современной архитектуры  жилища и его интерьера: от сельского  жилого дома, коттеджа до многоквартир­ного дома в городе.  тема жилища, его интерьера  неисчерпаема. вначале рассмотрим искус­ство классического интерьера, которое  зародилось в древнем египте, сформиро­валось во время античности, средневеко­вья, в эпоху возрождения. оно дало основу  всем последующим направлениям разви­тия интерьера и оказало большое влияние  на нашу современность
4,4(31 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Danich114ejck
Danich114ejck
23.11.2020
Понимать повадки и обычаи птиц я научилась ,читая рассказ Куприна "Скворцы"
Я знаю ,что Куприн разносторонне образованный человек .Но не ожидала таких глубоких познаний из жизни птиц .Его блистательный рассказ покорил меня тем,насколько глубоко знает писатель повадки ,особенности ,привычки и "нравы" скворцов и воробьёв .Это просто удивительно .
Но если о скворцах автор пишет с большим уважением и почтением ,со знанием всего трудного пути перелёта,со знанием того ,как скворцы удивительно поют ,подражая даже соловью ,то воробьи такую репутацию у Куприна не заслужили .Зато он говорит о них с юмором и иронией .Наделяет их различными прозвищами и отказывает в уважении и уме .Но ,без сомнения ,они ему симпатичны беззлобным ,порой .вздорным нравом и нахальством .Судите сами:Приготовили скворечники,а воробьи решили " что эта любезность ( скворечники) делается для них, и тотчас же, при первом тепле, заняли скворечники. Удивительная птица этот воробей, и везде он одинаков – на севере Норвегии и на Азорских островах: юркий, плут, воришка, забияка, драчун, сплетник и первейший нахал. Проведет он всю зиму нахохлившись под застрехой или в глубине густой ели, питаясь тем, что найдет на дороге, а чуть весна – лезет в чужое гнездо, что поближе к дому – в скворечье или ласточкино. А выгонят его, он как ни в чем не бывало… Ерошится, прыгает, блестит глазенками и кричит на всю вселенную: «Жив, жив, жив! Жив, жив, жив!» Скажите какое приятное известие для мира!"Автор использует иронию ,эпитеты ( юркий ,первейший нахал), эмоционально - окрашенную лексику ( плут ,воришка ,забияка ,драчун ,сплетник ,нахал )Писатель говорит о нём ,как о человеке ,использует звукоподражание ,обыгрывая его с юмором) Мы видим ,что автор много наблюдал за скворцами и знает о них всё .Вот как он рассказывает о выселении воробьёв:"А потом началось выселение воробьев. ...
4,8(2 оценок)
Ответ:
Рама8ан
Рама8ан
23.11.2020

А. В слове «прия́тели»: слогов—4 (при-я-те-ли), букв—8, звуков—9:

п →

[п] : согласный, парный глухой, парный твёрдый

р →

[р'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий

и →

[и] : гласный

я →

[й'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий

[а] : гласный

т →

[т'] : согласный, парный глухой, парный мягкий

е →

[и] : гласный

л →

[л'] : согласный, непарный звонкий, сонорный

Транскрипция слова: [взй’ирошывал]

в — [в] — согласный, звонкий парный, твёрдый (парный)

з — [з] — согласный, звонкий парный, твёрдый (парный)

ъ — не обозначает звука

е — [й’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (непарный, всегда произносится мягко)

[и] — гласный, безударный

р — [р] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), твёрдый (парный)

о — [о] — гласный, ударный

ш — [ш] — согласный, глухой парный, твёрдый (непарный, всегда произноится твёрдо), шипящий

и — [ы] — гласный, безударный

в — [в] — согласный, звонкий парный, твёрдый (парный)

а — [а] — гласный, безударный

л — [л] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), твёрдый (парный)

В слове 11 букв и 11 звуков.

ви́д→[в'ит]

В слове «ви́д»: слогов—1 (вид), букв—3, звуков—3:

в →

[в'] : согласный, парный звонкий, сонорный, парный мягкий

и →

[и] : гласный

д →

[т] : согласный, парный глухой, парный твёрдый

Б.

Состав слова «любимую»: корень [люб] + суффикс [им] + окончание [ую]

Основа(ы) слова: любим

образования слова: суффиксальный

Состав слова «ценное»: корень [цен] + суффикс [н] + окончание [ое]

Основа(ы) слова: ценн

образования слова: суффиксальный

Часть речи: глагол

Состав слова:

о — приставка,

свобод — корень,

и, ть, ся — суффиксы,

нет окончания,

освободи + ся — основа слова.

4,6(73 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ