Если бы меня обзывали в школе "Рот до ушей",я бы восприняла это с большой улыбкой.Внешность не главное,главное душа.Тем более у каждого свой взгляд и,свое мнение,свои предпочтения по поводу внешности людей.Подумаешь рот до ушей,а ведь у кого- то и уши до рта,а может и ноги до ушей.Было бы не интересно,если бы все люди были одинаковы.Не было б тогда никакой индивидуальности.Поэтому не стоит обижаться на то,что тебя выделяют из общей массы,твоей же индивидуальностью.
О «сиреневых» натюрмортах П. Кончаловского написано и сказано немало. Художник посвятил целый период своей жизни натюрмортам, работая с ранней весны до осени на даче, ища в манере изображения живой натуры свой неповторимый стиль. В его букетах удивительно переплетались реализм натуры и экспрессия цвета.
Перед нами дачная плетеная корзина, в которой свежий букет сирени, срезанный в саду. Пышные цветочные грозди полны оттенков утреннего неба, рассвета и угасающей ночи. Лиловые, багряные, розовато-сиреневые, жемчужно-белые, лазоревые цветы, рожденные на палитре мэтра живописи, светятся и продолжают жить, источая аромат и свежесть. Их воздушность подчеркивается простым плетением корзины, грубоватым столом и условным задним планом.
Несмотря на простоту сюжета и композиции, «Сирень в корзине» полна настроения весны. Каждый ее уголок напоен цветом и светом, который льется из распахнутого маем окна. Хочется протянуть руку, коснуться хрупкой красоты, вдохнуть ее. Отыскать в волшебных сиреневых облаках заветный пятилистник и загадать желание. У меня оно будет такое: пусть в нашей жизни будет больше красоты и гениев, умеющих запечатлеть и подарить ее нам.
Если бы меня в школе обзывали, что у меня рот до ушей, я бы конечно обзывался бы в ответ, пинал, но я не такой. Если бы меня так называли, я бы просто их не слушал и не обращал внимание. Почему, спросите вы, да потому, что ученики разных классов могут иметь разные характеры, например хулиганы, добрые, злые, ненавистные. Их всех объединяют поступки которые они совершают. Хулиганы совершают плохие поступки, бьют всех, обзывают. Добрые ученики творят добрые поступки с домашней работой, с работой на уроке. У всех людей разные характеры, поэтому самое важное для нас это - не слушать других, а слушать только самого себя!