Вчера мы получили телеграмму, что к нам приезжают гости с другого города. Нам нужно встретить их на вокзале. Я начал готовиться к поездке на вокзал, так как это очень волнительное событие для меня. На вокзале я был в детстве, и практически ничего о нем не помню. Вот мы сели с родителями на автобус и поехали. Я представлял себе, как же выглядит вокзал? Красиво там или нет, где продают билеты и куда приезжают поезда. И вот мы на вокзале. Это очень красивое место. Когда мы зашли, я увидел очень много народа, который как муравьи суетились, куда то торопились. Некоторые, мирно спали, ожидая свой поезд. На перроне я заметил грузчиков, которые везли огромные тележки с чемоданами. Мы ждали прибытия поезда с нашими гостями. Вот и показался из за поворота поезд. Он был маленький, но все быстрее и быстрее становился большим. В толпе уже невозможно было отличить ,кто уезжает, а кто встречает. Поезд остановился и мы с нетерпением ждали гостей. Папа увидел их первым и начал махать руками, что бы они нас заметили. И так состоялась долгожданная встреча. После долгих рукопожатий, папа подхватил чемоданы гостей и мы весело пошли на остановку, что бы поехать домой на праздничный ужин.
Самое мое любимое занятие – это поход по горам.
Не только в горах, но и вообще нельзя кричать и шуметь, пугать, не обижать зверей и птиц, топтать траву, ловить стрекоз и бабочек. Я никогда не забываю немножко морковки, капустных листьев, сухарей для друзей.
Летом они удивительно красивы – у подножия горы шумит лес, но чем выше поднимаешься, тем сильнее становится ветер и тем красивее становятся скалы.
На вершине горы открывается вид на окрестности – внизу блещут маленькие речки и озера, а лес похож на зеленое море. И кажется, что ягоды, которые растут на вершине горы, гораздо вкуснее, чем на даче или просто в лесу. После прогулки можно развести костер, пожарить сардельки и заварить чай из лесных трав, но так как нужно не оставлять после себя мусор, то я собираю его в мусорный пакет и уношу с собой.
Постройте схемы и напишите вид придаточных.
1) [Следует прожить свою жизнь такˣ], (чтобы потом не было за что краснеть) [ такˣ] , ( чтобы === ). СПП с придаточным образа действия с добавочным значением цели.
2) (Пока я дышать умею), [я буду идти вперёд]. - СПП с придаточным времени. (Пока __ ===) , [ __ === ].
3) [Дождь так быстро],(что земля в саду под яблонями не успела как следует намокнуть). [ __ === ук. нар. + нар.] , ( что ___ ). СПП с придаточным степени с добавочным значением следствия.
4) [Может, Блок искал эту тишину и близость моря], (потому что она возращает смятенному человеческому сердце спокойствие). [ +++, ___ === ] , ( потому что ___ === ). СПП с придаточным причины.
5) [Лось ушёл], зато [рядом раздавался звук, издаваемый каким-то живым и вероятно слабым существом}. [ ___ === ], зато [ === ___ , || ]. ССП, зато - сочинительный союз; издаваемый каким-то живым и вероятно слабым существом - обособленное определение, выраженное причастным оборотом;
6) [Товарищи относились к нему неприязненно], [солдаты же любили воистину]. [__ ===] , [ ___ же ===]. ССП, частица ЖЕ выступает в роли противительного сочинительного союза. же=но.