Выполните синтаксический разбор предложения. источник вдохновения наша жизнь мастерство же дается ценой огромного труда. (расставьте знаки препинание.) !
1) плод - плот 2) В слове может быть два слога, два гласных звука и два согласных звука. 3) Слово может состоять из корня и окончания. 4) 2 правильных варианта: переходы - приставка корень окончание усмешка - приставка корень суффикс окончание 5) приставка и окончание 6) подруга 7) лес 8) грусть 9) ловить рыбу 10) спелая жёлудь - род. летели голубь - число. наблюдать за малыш - падеж. ехал на метро - ничего не нарушено 11) Имена существительные изменяются по родам. 12) берёза, потому что это сущ. ж. р., а все остальные сущ мужского рода 13) на шоссе 14) празДник 15) бЕдный 16) запивать (пить) - запевать (петь) 17) полночь.ландыш молодёжь - лишнее слово ЛАНДЫШ, т.к. оно м.р., 2 скл., остальные сущ. женского рода 3 скл. 18) 1 столбик проверяемая гласная в корне: смешной (смех), тропинка (трОпы), мясной (мЯсо) 2 столбик непроизносимые согласные: позДний, чесТный, звёзДный 3 столбик оглушение парного звонкого согласного в слабой позиции: книЖка, траВка, реДкий
1) премудрый 2) придумать упражнение 3) избушка 4) огородить 5) убежать 6) преодолеть, препятствие 7) пришкольный участок 8) программа 9) поджигал 10) привокзальный 11) Беспрекословно подчинялись разбойники своему атаману. 12) Пребывание казака в станице есть исключение из правил. 13) Пространственной близости. 14) Неполное действие. 15) Совершение действия не в полном объёме или на ограниченный срок. 16) Прибавления, приближения, присоединения. 17) Значение приставки пере-. 18) Значение, близкое к приставке пере-. 19) Значение высокой степени качества или действия, приставку можно заменить словами «очень» и «весьма». 20) приусадебный, пресытиться, прервать, прикупить. И, Е, Е, И