3 лицо: он, она, оно, они следовательно вопросы, на которые должны отвечать глаголы (он что делал, что делает, что будет делать? Она что делала, делает, что будет делать? Они, что делали, что делают, что будут делать? Оно,что делало, что делает, что будет делать? колоть-колол,колит, ,колола,кололо, кололи, колют (смотря в каком времени тебе требуется) решать-решал, решает,решала,решало, решали догнать - догнал, догоняет, догнала, догонит (можно сказать так же она\оно\он будет догонять,тоже 3 лицо) рушить рушил рушит рушила рушило, рушили передать передаст передает передала передало,передали, передают гонять гонял гоняло гоняла,гоняли видеть-видела, видело,видел, видели клеить-клеила,клеило, клеили ну и т.д я думаю ты уловил
1. Для чего служит местоимение А. Для нахождения морфемы. Б. Для связи слов в предложении. В. Для нахождения корня 2. В каких языках есть местоимения А. Только в казахском Б. Только в русском. В. И в том, и в другом 3. Делает ли местоимение текст или предложение красивее А. Да. Б. Нет. В. Не знаю 4. Какое местоимение подойдёт слову мальчик А. Он. Б. Она. В. Мальчишка 5. Какое местоимение подойдёт к слову девочка А. Он. Б. Она. В. Настя 6. Часто ли встречается местоимение? А. Да. Б. Нет. В. Когда как 7. Отличается ли русское местоимение от казахского? А. Да. Б. Нет. В. Не знаю 8. Если да, то чем? А. Только языком. Б. Правилом. В. Свой ответ. 9. Будет ли красиво, если в тексте часто встречается слово мальчик? А. Да. Б. Нет. В. Не знаю 10. В каждом ли произведении о каком либо герое можно встретить местоимение? А. Да. Б. Нет. В. Не знаю
не понимать- непонимающий, не понимаемый
зависеть -зависящий- зависимый
чувствовать- чувствующий -чувствуемый