Трудолюбие и умение хозяйствовать появилось в Митраше от жизненных обстоятельств.
Объяснение:
Митраша с сестрой рано осиротели, но всё, чему учил его отец, мальчик не забыл. Он был серьёзным и ответственным ребенком. Несмотря на возраст, Митраша постоянно пытался опекать старшую сестру и ей во всём.
Митраша полол огурцы, мотыжил свеклу, полол картошку. Вся работа отца после его смерти легла на плечи Митраши.
Мальчик умел делать деревянную посуду, эти знания дал ему его отец. Посуду Митраша делал не для себя, а для жителей села, которые просили у него то умывальник, то кадушку.
В общественной жизни ребята тоже принимали участие. Они бывали и на колхозных полях, и на лугах, и на скотном дворе, и в противотанковых рвах. Митраша посещает и собрания жителей села, чтобы понимать «общественные заботы».
Думал (о ком?) о человеке
находилось (что?) судьба
находилась (в чём?) в руках
связан ( с кем?) со мной
связан (по чему) по стечению
стечнию (чего?) обстоятельств
вспоминал ( о чём?) о жестокости
вспоминал (о чём?) о привычках
привычках (кого?) того
быть (кем?) исполнителем
исполнителем (кого?) любезной
была (кем?) дочь
дочь (кого?) капитана