писание — это изображение какого-либо явления действительности, предмета, лица путем перечисления и раскрытия его основных признаков. Например, описывая портрет, мы укажем на такие признаки, как рост, осанку, походку, цвет волос, глаз, возраст, улыбку и т. д.; описание помещения будет содержать такие его признаки, как размер, оформление стен, особенности мебели, количество окон и т. п.; при описании пейзажа этими признаками будут деревья, река, трава, небо или озеро и т. д. Общим для всех видов описания является одновременность проявления признаков. Цель описания в том, чтобы читатель увидел предмет описания, представил его в своем сознании.
Описание может быть использовано в любом стиле речи, но в научном характеристика предмета должна быть предельно полной, а в художественном акцент делается только на самых ярких деталях. Поэтому и языковые средства в научном и художественном стиле разнообразнее, чем в научном: встречаются не только прилагательные и существительные, но и глаголы, наречия, очень распространены сравнения, различные переносные употребления слов.
Примеры описания в научном и художественном стиле.
Объяснение:
1)Мама купила себе новую шубу.
Мама-подлежащее
Купила-сказуемое
Себе-дополнение
Новую-определение
Шубу-дополнение
2)Мы ехали в поезде в Москву.
Мы-подлежащее
Ехали-сказуемое
В поезде-обстоятельство
В Москву-обстоятельство
3)Купив ручку, я направился домой.
Купив ручку-деепричастный оборот
Я-подлежащее
Направился-сказуемое
Домой-обстоятельство.
4)Летом можно погулять и послушать пение птиц.
Летом-обстоятельство
Можно погулять-сказуемое
Послушать-сказуемое
Пение птиц-дополнение
5)Я задержалась в школе из-за мероприятия.
Я-подлежащее
Задержалась-сказуемое
В школе-дополнение/обстоятельство (можно задать вопрос где? и в ком/чём?)
Из-за мероприятия-дополнение
6)Ночью комар настойчиво жужжал.
Ночью-обстоятельство
Комар-подлежащее
Настойчиво-обстоятельство
Жужжал-сказуемое
7)Пароход придёт в воскресенье утром.
Пароход-подлежащее
Придёт-сказуемое
В воскресенье утром-обстоятельство
8)Я устала от учёбы и школы.
Я-подлежащее
Устала-сказуемое
От учёбы и школы-дополнение
9)Когда-то я был молодым и энергичным.
Когда-то-обстоятельство
Я-подлежащее
Был-сказуемое
Молодым и энергичным-дополнение
10)Скоро каникулы придут, и я буду отдыхать.
Скоро-обстьятельство
Каникулы-подлежащее
Придут-сказуемое
Я-подлежащее
Буду отдыхать-сквзуемое
(96-х)-15=64
96-х-15=64
81-х=64
-х=64-81
-х=-17
х=17