У каждого в жизни есть самый главный человек – это мама.Она учит жизни: подсказывает верный путь в запутанных ситуациях принимать важные для меня решения.Мою маму зовутОна невысокая(высокая) блондинка(брюнетка,шатенка) с удивительно нежной светлой кожей и задорным выражением лица. Но особенно примечательны ее большие серо-зеленые глаза. Я часто ловлю на себе ее внимательный, смеющийся взгляд.У моей маым прямой нос,мягкие небольшие губы. А какая у нее улыбка!В ответ на ее улыбку трудно не улыбнуться в ответ. У моей мамы самые добрые и ласковые руки, они всегда заняты делом.Она самая,самая.
Самым лучшем будет-давать ему/ей книги читать. Читая книгу,ребёнок будет запоминать правописание тех или иных слов, да и тем более,думаю,что он сам заинтересуется,как же правильно читать. Первое время,пусть читает под вашим контролем, читает по слогам,так легче будет. Дальше можно приступить ко второму этапу,брать прописи со словами какие-нибудь, пусть прописывает. После таких упражнений ,устраивать небольшие диктанты ,диктуя слова. По орфографии,наверное,все. По пунктуации- те же книги будут можно объяснять,почему в том или ином месте ставится запятая и топу подобное. Так же,раз в день ,можно правила заучивать в пунктуацию, а дальше устным ответом спрашивать,после того,как выучит,ну и соотвественно давать примеры данных правил и те же самые диктанты. Самое главное предостережение-не кричать на ребёнка,если что-то у него не получается,в памяти едко заесть может и такими темпами полностью желание отобьёте от учебы,на этом все.