Измени предложения так, чтобы было понятно, к какому слову относится местоимение. маша любит свою кошку сильву. она часто спит на мы вышли на берег днепра. мы искупались в реке. он был петя читает книги про пиратов. они стоят у него на полке. они плавали по морям. они грабили другие

👇

Увидеть ответ

Ответ:

54Азиз

25.12.2022

Маша любит свою кошку Сильву. Сильва часто спит на подушке.

Мы вышли на берег Днепра. Мы искупались в реке. Днепр был холодным.

Петя читает книги про пиратов. Книги стоят у него на полке. Пираты плавали по морям. Пираты грабили другие корабли.

4,7(61 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

dina53646

25.12.2022

Я мечтаю стать в будущем писателем. Это очень хорошая профессия.Многие спрашивают у меня : "Почему я хочу стать писателем?" Я хочу стать писателем, потому что, мне нравится когда люди включают свою фантазию и эмоции, когда люди не сидят дома сложа руки, они думают, они пишут, они мыслят! Не каждый человек может понять эту профессию.Задают пересказывать тексты и рассказы писателей, а на следующий урок мы идем и выражаем свои эмоции. Потому что нам понравился этот текст, там много побуждений, всего хорошего. Ты станешь известен если будешь писателем, заяви о себе и докажи что ты на большее, чем сейчас!

4,5(17 оценок)

Ответ:

окей129

25.12.2022

1.Определить падеж – поставить к слову вопрос от главного слова – и по вопросу определить падеж.
2.Определить склонение. Для этого ставим существительное в начальную форму: Именительный падеж, ед. число – Кто? Что?  Определить род этого существительного и посмотреть на окончание.
3.Вспомнить таблицу окончаний. Образец рассуждения: Яблоки лежат в корзин*.  1.Лежат ( в чём) в корзине – П.п. 2.В корзин* - начальная форма – КОРЗИНА – женский род, окончание - А, значит первое склонение.  3.В первом склонении предложного падежа – окончание –Е. Склонения.     Склонение существительных определяется по начальной форме слова, т.е. существительное должно быть в форме единственного числа в именительном падеже (слова должны отвечать на вопросы Кто? Что?).       Если существительное стоит в форме множественного числа, то для определения склонения его надо поставить в форму единственного числа. Если стоит в косвенном падеже - поставить в форму именительного падежа.     У существительных, не имеющих формы единственного числа ( санки, клещи, брюки и т.д.) склонение не определяется. Типы склонений: 1 склонение - существительные ЖЕНСКОГО и МУЖСКОГО рода                      с окончанием -А, -Яземля, Емеля, папа, кружка 2 склонение - существительные МУЖСКОГО рода с нулевым                         окончанием ;                      все существительные СРЕДНЕГО рода герой, конь, окно, солнце 3 склонение - существительные ЖЕНСКОГО рода с нулевым окончанием                       с ь знаком на конце.мяч, мышь, молодёжь
ЗАДАНИЯ. 1) Прочитайте стихотворение и определите склонение у всех имен существительных. Солнце греет землю слабо, По ночам трещит мороз. Во дворе у снежной бабы Побелел морковный нос. 2)Вставьте пропущенные окончания. Обратиться к подруг… ,близко от деревн… ,купила в касс… ,уйти без игрушк… ,говорил с дедушк…й ,шёл по дорожк… ,сидели на яблон…, махать шапк…й ,встала с кроват… . Тест по теме имя существительное . 1. Имя существительное - 1)обозначает признак предмета 2) обозначает предмет 3) обозначает действие предмета  2.Какое слово лишнее? 1) солнце 2) радость 3)окно 3. В каком словосочетании оба имени существительных женского рода? 1)марка для письма 2) страница книги 3) компот из вишни 4. Какое имя существительное первого склонения? 1) декабрь 2) дядя 3) стекло 5. Имена существительные, какого падежа отвечают на вопросы кому? чему? 1) Р.п. 2) Д.п. 3) В.п.  6. К несклоняемым существительным относятся имена существительные 1) тетрадь 2) зима 3) радио  3)Как можно озаглавить этот текст?Определить падежи имен существительных.      Стоят суровые морозы. Реки и озера одеты плотным ледяным ковром. Январский лес спит под теплой шубой. В глубокий снег спрятались маленькие елочки. Но и в суровое время года кипит в лесу жизнь. Следы рассказывают о ней. Под широким кустом ночевал заяц. На полянке ныряли в пушистый снег тетерева. Здесь величавый лось.  4)Творческие задания. -К данным именам существительным подобрать имена существительные, близкие по значению, но не однокоренные. Метель, холод, неправда, доктор, друг, путь. Поставьте их в творительном падеже. -Из данных слов составить предложения так, чтобы получились пословицы. Кормит, лень, портит, а, труд. Птица, человек, крыльями, дружбой, сильна. Определить падежи имен существительных, объяснить значение пословиц. -Вписать подходящие по смыслу предлоги, указать падеж. Добежать ….. реки, подъехал …. заводу, летел …. полем, читал ….о животных, смотрел …. картину. 5.Списать: Было лето. Под сосной лежала рысь и грелась на солнце. На ветку дерева села синица в траве лесная мышь. Маленький рысенок весело бегал и прыгал по зеленой траве.
1) подчеркнуть главные члены предложения;2) определить падежи имен существительных в каждом предложении; 3) из второго предложения выписать словосочетания.  6.Определить падеж существительных:Валя (…) на проталинке(…)
Промочила валенки(…).
Валенки(…) у Вареньки(…)
Сохнут на завалинке(…). 7.Спиши предложения. Слова в скобках напиши в нужном падеже. Обозначь падеж, род, выдели окончания. 1) Ребята видели в (лес) (сова). 2) На (верхушка берёза) кричал грач. 3) Мама купила в (касса) билет. 4) Привольно весной (зверь) в (лес), (птица) на (простор), (рыба) в (река), (бабочка) в (трава). 8.Напиши ответы на вопросы. Обозначь падежи имён существительных.  1) Куда пошли путники? 2) На чём растёт хвоя? 3) Что растёт в лесу? 4) Чем забивают гвозди?

4,4(74 оценок)

Это интересно:

Кулинария-и-гостеприимство

18.11.2022

Легкий и вкусный способ приготовления слоеной основы для пирога...

Мир-работы

19.08.2020

Как получить работу в строительной сфере: советы и рекомендации...

Компьютеры-и-электроника

22.02.2021

Как создать аккаунт в Gmail: шаг за шагом...

Стиль-и-уход-за-собой