1) Когда я был ещё ребёнком, он меня сажал на своего коня.
придаточное обстоятельственное времени
2) Пока закладывали лошадей, Ибрагим вошёл в ямскую избу.
придаточное обстоятельственное времени
3) Утром, как только солнце высушило росу, повсюду началась косовица.
придаточное обстоятельственное времени
4) Игра длилась до тех пор, пока все костяшки не переходили в одни руки.
придаточное обстоятельственное времени
5) Нас не оказывалось там, куда приходили каратели.
придаточное обстоятельственное места
6) Машины засветили фары, потому что в лесу уже совсем стемнело.
придаточное обстоятельственное причины
7) Суматоха была оттого, что Анна Павловна отпускала сына в Петербург на службу.
придаточное обстоятельственное причины
8) Благодаря тому, что лето очень жаркое и сухое, понадобилось поливать каждое дерево.
придаточное обстоятельственное причины
9) Пастухов сошёлся с Цветухиным не потому, что тяготел к актёрам.
придаточное обстоятельственное причины
10) Сейчас пикировщики бьют по пустому месту, так как «катюши» уже давно переменили позиции.
придаточное обстоятельственное причины
11) ) Всё, что полагалось в дорогу, было собрано и сложено в чемодан.
придаточное изъяснительное
1)Счастлив тот народ который в трудные и опасные минуты умеет найти надежное руководство и вверить ему свою судьбу! (2) В 1812 году русский народ нашёл Кутузова. (3)Всем было известно что Кутузов одарен спокойной храбростью доходящий (до) героизма.(4)И народ (не ошибся в своем выборе.(5)В самом деле Кутузов (высокоодаренный полководец изумительно тонкий дипломат государственный человек проницательный политик. (6)Сверх того Кутузов был русским патриотом в самом полном смысл.. этого слова. (7)Россия её интересы её честь и слава её историческое и её политическое будущее вот что всегда жило в его душе вот что возбуждало его мысль управляло его чувствами направляло его волю.
картина была написана в 1949 году. она имела большой успех. за картины «вратарь» и «прием в комсомол» григорьеву была присуждена государственная премия. основная мысль картины, что футбол – увлекательной зрелище, которое нравится всем. на картине григорьева изображен теплый осенний день, конец сентября – начало октября. ветер, сметая, скручивает желтые листья, деревья и кустарники почти обнажены. пока еще сухая, но уже не ранняя осень. небо затянуло, как будто пеленою. на заднем плане виднеется город в легкой дымке. пейзаж – фон, на котором изображены дети. он написан легко и свободно. пейзаж подчинен главному рассказу о детях, увлеченных игрой в футбол. собрались после школы поиграть в футбол на пустыре. ворота сооружены у них из портфелей, сумок и беретов. художник не изобразил самого футбольного состязания, поэтому полотно стало еще ценнее. но туда, куда смотрит вратарь и зрители острое положение, может через несколько секунд мяч приблизится к воротам. все зрители одеты тепло, они сидят в шапках и пальто. только вратарь в одних трусах, словно на дворе лето. на руках у него перчатки, по которым видно, что мальчик опытный и не раз стоял на воротах. самым ярким пятном картины является красный спортивный костюм мальчика, стоящего позади вратаря. вратарь стоит, слегка согнувшись, прикрыв ворота и живо реагируя на происходящие, на поле действия. словно на скамейках, сидят болельщики на досках, сложенных у края дома. зрители самых разных возрастов: и дети, и дяденька, и маленький ребенок. все они очарованные игрой следят за ней пристально и увлеченно. сильней всего захвачен матчем мальчик в темно-зеленом костюме. мужчина - прохожий, который увлекся игрой и остался понаблюдать за ней. девочки тоже . безразлична к футболу только белая собачка, что дремлет, свернувшись калачиком возле детворы. художнику удалось объединить персонажей единым действием. каждой детали найдено свое место и, вместе с тем, каждый персонаж раскрыт убедительно; не случайно картина «вратарь» является одной из лучших. в ней сочетаются выразительные детали, удачная композиция, мягкий колорит. (есть источник)