М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ytkin4560
Ytkin4560
15.09.2020 17:05 •  Русский язык

Укажи грамматические признаки по которым можно определить спряжение того или иного глагола ответь да когда все перечисленные признаки пративном случае ответ нет​

👇
Ответ:
лоло97
лоло97
15.09.2020

Объяснение:

что бы узнать спряжение нужно

1. поставить в инфинитив

2.посмотреть куда падает ударение

3.посмотреть на букву перед «ть»

4. если это -и- это 2 спр.

если это что то другое , то это 1спр.

5. проверить слова исключения

4,5(62 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Eka228
Eka228
15.09.2020

1. выпишите предложения , которые соответствуют схеме (подлежащие однородноесказуемое и однородноесказуемое ) 1)дверь тихонько отварилась и царевна очутилась в светлойгорнице . 2)войско в горы царь приводит и промеж высоких гор видитшёлковый шатёр. 3)вдруг раздался лёгкий звон и в глазах у всей столицыпетушок спорхнул со спицы. 4)долго иван-царевич по дремучим лесам пробирался и пришёлнаконец к кощееву дубу. 2. составьте схемы остальных предложений и поставьте знакиприпинания.я думаю, что этой схеме соответствуют  2 и 4 предложения) 1.  2, 42. а) знаки препинания1)дверь тихонько отворилась,  и царевна очутилась в светлойгорнице .2)войско в горы царь приводит и промеж высоких гор видитшёлковый шатёр.3)вдруг раздался лёгкий звон,  и в глазах у всей столицыпетушок спорхнул со спицы.4)долго иван-царевич по дремучим лесам пробирался и пришёлнаконец  к кощееву дубу.    б) схемы1. [  –  =], и [  –  =].3. [  –  =], и [  –  =].

ответ  

ответ разместил: Гость

Дорога(и.п),рожь(в.п),к реке(д.п),по ветру(д.п),колосья(и.п),на (не знаю),под  ногами(т.п),мышь(и.п),плач(и.п),леса(р.п),сыч(и.п),песню(в.п),река(и.п),тишь(и.п),ловля(и.п),на  удочку(в.п),ёрш(и.п),щуку(в.п),леща(в.п),ночь(и.п),шалаш(в.п),со

Объяснение:

4,4(90 оценок)
Ответ:
Lenna231
Lenna231
15.09.2020
Ну знаешь...я бы написала так. Проблема поведения различных людей в одной и той же ситуации. Почему кто то стоит и смотрит, а кто то действует. на самом деле с такой формулировкой вопроса аргументы в голову приходят довольно тяжело. Я бы на твоем месте увела тему немного в другое русло. Ведь каждый человек очень разный. Его поведение зависит от характера, темперамента и т.д. Но тот же характер можно воспитать. То есть мне лично кажется что тут дело действительно в воспитании. Ну и отсюда переключаемся на семью. Ведь именно она формирует ребенка. А детские привычки, какие либо черты характера и т.д. очень трудо изменить.. Ну а тут примеров из литературы выше крыши. Гринев...образец хорошо воспитанного молодого человека. у него и поступки соответствующие. И с другой стороны Митрофанушка. Самовлюбленный эгоист. А все из за воспитания матушки.
4,5(9 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ