Моя мама работает в школе учителем информатики.У неё есть свой кабинет.В кабинете стоят компьютеры, на которых ученики работают.Моя мама учит их правильно управлять мышкой, правильно управлять клавиатурой и т.к..Иногда она объясняет и мне как правильно работать с компьютером.У мамы очень хорошая робота.
Мне нравятся весенние каникулы,так как на них я могу побегать по лужам порезвиться.в начале каникул мы с мамой и папой ходили по парку и наблюдали как просыпается природа.мне нравились эти дни так как птички пели ,солнышко сияло.в середине моих каникул я фотографировала и записовала все что происходило с погодой,это было моим .я думаю,что все у меня получилось хорошо.и в один день мы собрались погулять с подружками,как то все ходили гуляли,а делать было нечего,да и настроение как то не было.но мы идем и замечаем,0что на веточке сидят 5-6 снигерей и настроение как то сразу поднялось,мы начали смеяться настроение прибавилось и день прошел на ура.на следующий день нам надо было идти в школу я рада что так хорошо провела весенние каникулы.!
1. Цепная связь – последовательная связь второго предложения с первым, третьего со вторым и т. д.
Схема цепной связи: 1 – 2 – 3 – 4…
Цепная связь обусловлена чередованием «данного» и «нового» , мысль автора развивается последовательно: то, что в первом предложении было «новым» , во втором становится «данным» , и т. п.
2. Параллельная связь – соподчинение второго, третьего и т. п. предложений первому.
Схема параллельной связи: 1
2 – 3 – 4 – 5 …
Первое предложение содержит тему, дает общий план картины, а все остальные связаны с ним по смыслу и грамматически. Они детализируют общую картину, конкретизируют тему текста.
Моя мама работает в школе учителем информатики.У неё есть свой кабинет.В кабинете стоят компьютеры, на которых ученики работают.Моя мама учит их правильно управлять мышкой, правильно управлять клавиатурой и т.к..Иногда она объясняет и мне как правильно работать с компьютером.У мамы очень хорошая робота.