Буду вам всем сердцем напишите эссэ на тему - новый год, опишите свои ощущения. включите фразеологизмы и средства выразительности (сравнения, олицетворения, метафоры и т.д) умоляю и составьте
Скоро Новый Год.Я жду его,не дождусь.Мы с родителями украшаем ёлку.Вешаем на нее шарики и гирлянды.По традиции нашей семьи я надеваю на верхушку ёлки звезду.Она очень красивая.Я маме делать салаты.Я готовлю разные подарки друзьям и моей семье.Для любимой мамы я всегда делаю самые лучшие подарки потому,что они от души,сделаны с любовью.Каждый Новый Год я пишу деду морозу письмо в Устюг.Я так хочу его увидеть.Этот дух Нового Года настолько приятен,что я все думаю и думаю о нём.Все веселятся,смеются,разговаривают о чём то своём,а я смотрю на них и представляю себя в будущим.Вот проходит Новый Год весело,дружно!!
Он подкатился к кораблю.На корабле он увидел инопланетян.Они были зелёные,на них были костюмы которые обтягивали их тело .Он уронил корзину и пошёл на корабль.На корабле сидели инопланетяни и о чёмто говорили.Колобок увидел в каюте свет,дверь была преоткрыта.Он вошёл в каюту и увидел главного инопланетяна .Его звали Марвил. Колобок слышал как Марвил разговаривает по рации с остальными.Вдруг на корабле всё затреслось,в окне было видно что корабль покидает землю.Колобок испугался и выскочил из каюты.Корабль оказался в космосе. Вскоре корабль приземлился на другую планету. Инопланетяни были добрые и отпустили колабка на планету.Колобок и Марвил хорошо дружили и они каждый раз летали в космос и играли в космобол.
1.Может ли быть у человека что-то дороже, ближе и роднее, чем родина? Можно ли представить себе солдата, не тоскующего по родному краю в чужой стране? Мыслимо ли, что человек, находящийся в долгой разлуке с местами своего рождения, детства, юности, не будет вспоминать родные, близкие сердцу пейзажи? 2. Картина, на которой изображен солдат, как к девушке, как к родному и близкому человеку прижавшийся к березке. Полотно могло бы иметь любое название, но названо "Родина". Случайно ли это? Что хотел подчеркнуть этим названием художник? 3. Сюжет картины В. А. Фельдмана безыскусен, прост. На полотне изображен солдат - очевидно, только что вернулся в родные края. Простой пейзаж - несколько черно-белых березок, которые так милы русским писателям и художникам, да небольшая деревенька внизу - несколько деревянных домиков с простирающимся за ними серым перепаханным полем. Простой русский парень, только что вернувшийся с фронта, одет в серую солдатскую шинель, на плечах - военный вещевой мешок. Русые волосы треплет ветер, а на лице застыло странное выражение. В глазах его можно прочитать радость и грусть, боль и восторг одновременно. Радость - вернулся домой, остался жив, смог, дошел; грусть - живы ли родные, здоровы ли? как там друзья, с которыми еще недавно шел в бой, с которыми делил простые радости и невзгоды фронтовой, казарменной жизни? 4. Композиция предельно проста. Плана только два - передний, на котором изображен солдат, и задний-фоновый. Центр композиции - солдат, прижавшийся к березке, - несколько сдвинут влево, однако равновесие картины не нарушено: справа располагается второй сюжет картины_поле и домики. Полотно поделено горизонтом на две контрастные части. Верхняя часть - безрадостное , по-зимнему низкое, затянутое облаками небо. Нижняя часть - рыжая высохшая трава. Светлые силуэты голых берез, устремленные к небу, украшают пейзаж, голубовато-белые стволы разбавляют не слишком яркие краски полотна. 5. Картину нельзя назвать слишком яркой. Преобладают несколько затемненные цвета - грязновато-желтый тон осенней травы, серо-голубой оттенок неба, серо-зеленая шинель солдата. Несколько выделяющихся пятен - рыжая крыша одного из домиков, фиолетовые ставни другого. Теплый коричневый цвет стен избушек. Немного сероватой зелени полей и темно-синяя полоса на горизонте. Картина передает настроение хмурого, неяркого, прохладного дня. Только глаза солдата светятся тоской и радостью, да натруженные, уставшие руки обнимают шершавый древесный ствол... Солдат любит свою Родину такой, какая она есть!
