Если в первой четверти оценка не выводилась, так как урок был 1 раз в неделю. а во второй оценка выводится. и в 1 четверти у меня четвёрки. во второй 3,3,4. может ли учитель учесть 1 четверть и поставить 4?
1. в каком варианте во всех словах пропущена буква д ? ответ: 3) рекорд (рекорды) , гладкий, (гладок) разведка (разведать)2. в каком варианте во всех словах пропущена буква 3 ? ответ: 1) вязкий (вязок), узкий (узок), указка (указать)3. в каком варианте во всех словах пропущена буква в ? ответ: 2) верёвка (веревочка), пловцы(половец), травка (трава)4. в каком варианте во всех словах пропущена буква ж ? ответ: 1) фляжка (фляга/фляжечка), престиж (о престиже), дорожка (дорога)5) в каком варианте во всех словах пропущена буква с ? ответ: 3) просьба (просить), голос (голоса), косьба (косить)6. в каком варианте во всех словах пропущена буква б ? ответ: 4) голубка (голуби), шубка (шуба), трубка (труба)в скобках проверочные слова
" - разносящемуся по деревне, идёшь на скотный двор по утренней росе, когда птицы заливаются на разные голоса: "Чив-чив-чив", "чирик-чирик", "пьюи-пьюи! " А со двора доносится "М" разной высоты, - коровы ждут утренней дойки. Заработали доильные аппараты, гул разносится по округе: "" - низко и тревожно гудит машина. Петухи уже оторали, жители выгоняют свою скотину в стадо: "М", "Б", "М" - стадо собирается на утренний проминанд. Собаки не дремлют пастуху, как могут, гонят неповоротливых коров к центру стада: "Гав-Гав! " - повелительно звучит то слева, то справа. День начался...
Мне кажется, нет. Но оценка получается спорная, скорее всего вас спросяи, и на основе этого вопроса выставят оценку 3 или 4.