То есть жизнь человека наполнена огромным количеством событий, историй, занятий, интересов. Жизнь - кипит и бьёт ключом. :)
Жизнь учет нас многому. Уроки жизни являются самыми поучительными. Не зря говорят, что жизнь всему научит. Те люди, которые хорошо усваивают уроки жизни, становятся более удачливыми, они понимают свои ошибки, анализируют их, и пытаются их больше не совершать.
Как говориться дурак учится на своих ошибках, а умный на чужих.
Каждый человек получает от жизни то, что заслуживает. Что посеешь, то и пожнешь. Главное уметь ждать, рано или поздно все расставляется на свои места.
За терпение Господь вознаграждает. Однако, не все хотят ждать, поэтому
допускают много ошибок. Тот, кто хочет от жизни все сразу получает, постепенно и очень мало.
Не зря говориться всему свое время.
Самое главное жизни это целеустремленность, трудолюбие, и терпение. Именно такие качества добиться в Жизни много. Но иногда, на жизненном пути встречаются преграды, которые нужно с достоинством преодолеть, выдержать испытания. Жизнь полна сюрпризов: приятных и не очень приятных.
Это стоит понимать, ведь ни у кого не бывает так, чтобы все шло как по маслу. Все время приходиться преодолевать какие-то испытания. Преодолевая их человек становится сильнее и выносливее, он закаляет свой дух.
Задание 1.
Как-то утром я присел отдохнуть среди густых пребрежных зарослей. Было туманно и ветренно. Вода крутыми волнами набегала на песчанную косу. Вдруг среди Шепота шорохов волн послышались необычные лесные звуки Точно где-то близко играла грустная скрипка. Я почуствовал связь между эти таинственным скрипачом и ветром, дующим порывами. Вот, ветер стихал и скрипка переходила на низкие ноты, а когда ветер усиливался, звуки взбирались наверх. Я слушал этот удивительный концерт, заворожнный шумом волн на пустынной отмели. Неожиданно для себя я обнаружил место, откуда раздавалась мелодия. Это была одинокая раковина обыкновенного прудовика, покинутая хозяином. Положил раковину в карман я, пошел домой. Теперь она лежит в картонной коробке, где хранятся ещё три подобных реликвии. Когда я оставляю раковину на столе и выхожу в соседнюю комнату, мне чудится, будто за прикрытой мною дверью, кто-то осторожно настраивает маленькую скрипку.
Задание 2.
(2) Морфемный разбор слова:
— заворожённый
за— префикс (приставка)
ворож— корень
ённ— суффикс
ый— окончание
заворожённ— основа слова
(3) Морфологический разбор слов:
"Три"
1. Часть речи
Часть речи слова три — имя числительное.
2. Морфологические признаки
Начальная форма: три (именительный падеж);
Постоянные признаки: количественное, простое;
Непостоянные признаки: именительный падеж.
3. Синтаксическая роль
Дополнение
"Этим"
1. Часть речи
Часть речи слова этим — местоимение.
2. Морфологические признаки
Начальная форма: это (именительный падеж единственного числа);
Непостоянные признаки: творительный падеж, единственное число, средний род.
3. Синтаксическая роль
Определение
Задание 3.
Причастный оброт: Я слушал этот удивительный концерт, заворожнный шумом волн на пустынной отмели.
Деепричастный оборот: Я почуствовал связь между эти таинственным скрипачом и ветром, дующим порывами.
Задание 4.
Название: "Таинственный скрипач"
Тема: Удивительный концерт на пустынной отмели.
Идея: Чудесные звуки скрипки.
Задание 5.
Нет выделенных слов!
Задание 6.
Нет выделенных слов!
Мне кажется, тут итак всё ясно...