...И вот увидела что в её семье нету ничего покушать. Деткам кушать хочется, а оса всё слопала без них, думала, что дома и так много еды и деткам достанется. но потом вспомнила оса что она видела пчелу, которая очень сильно трудилась и добывала себе мёд, тогда она помчалась за ней и попросила у пчелы немножко мёду, потому что её детки голодают. Пчела согласилась, дала мёду. Лса накормила своих детей и больше не когда не наедалась одна, а роботала так же кропотливо, как и пчела, и комила этим свою семью.
1-Зою долго пытали фашистские варвары, когда она назвалась именем Тани. 2-Наибольшее впечатление на меня произвел образ князя А. Болконского после прочтения романа Л. Н. Толстого. 3-При прочтении романа душа наполняется негодованием и жалостью. 4-Раскольников думает, что после убийства старухи жизнь его станет лучше. 5-После рассмотра этих двух произведений понимаешь, что есть в них нечто общее - прежде всего судьба простого русского человека. 6-Я с детства любил стихи Пушкина, но после двух лет работы в школе, он стал самым любимым моим поэтом. 7-Бабушка встала крестом перед жалобно заржавшем конем. 8-Онегин в нее влюбился, когда она сделалась светской дамой. 9-Наполеон думал, что если пройдет через границу России,то ему преподнесут ключи от столицы. 10-Павла выгнали из школы, когда он насыпал попу в тесто махорки.
Строить- стро(корень) и(суффикс) ть(окончание)
Бросать-брос(корень) а (суффикс) ть (окончание)
Смотреть- смотр(корень) е(суффикс) ть(окончание)
Гулять- гул(корень) я (суффикс) ть (окончание)
Написать- на (приставка) пис(корень) а(суффикс) ть(окончание)
Убрался-у (приставка) бра(корень) л(суффикс) ся(постфикс)