Прогулка по зимнему лесу.
Сегодня, я, проезжая на междугородней электричке, бездумно глядя в окно , вдруг осознал, что каждый день, находясь в искусственных местах обитания современных людей, я потерял живость ощущений и потому, дух счастья необремененной жизни почти не ощущается. Тогда, внезапно для самого себя, я вышел на ранее неизвестной мне остановке и решился пройтись к лесу через заснеженное поле. Я быстро через поле и не успел оглянуться, как уже стоял перед таинственной страной, настолько прекрасной, что захватило дух. Всё кругом было в снегу: на земле лежал снег, на ветках деревьев тоже снег, если посмотреть на небо, то можно увидеть только белесую пелену. Я вошел в объятия этого зимнего чуда и двинулся вперед. Снег скрипел под ногами, это происходит потому, что кристаллы снежинок, под давлением моих ног теряли свою структуру, медики сравнивают этот звук с крепитацией, что очень важно при диагностике некоторых травматических повреждений. Кругом была тишина, черные стволы спящих деревьев замечались боковым зрением, как что-то опасное и движущееся прямо на меня, но вскоре я привык, и ничто больше меня не тревожило. Я с удовольствием вдыхал чистый лесной воздух, и наконец, понял, что значит "звенящий холодный воздух". Я проходил все дальше и дальше. Вдруг, какая-то ветка наверху качнулась от чего-то, и весь снег, что лежал на ней, упал прямо на меня. Моя шея была защищена не полностью, ведь я всегда пренебрегал советами бабушки и оставил свой шарф дома, и это, наконец, сослужило мне недобрую службу, ведь часть снега попала мне зашиворот. Я вышел на опушку, где рос куст калины, красные ягоды, висящие на голых ветках кустарника смотрелись просто бесподобно на белом фоне. И тут я заметил, что на одну из веточек опустился снегирь, он был такой же как на картинках из детских книжек, и самым выдающимся , конечно, было его красное брюшко. Да, с этим брюшком ни что не могло сравниться, даже щеки дворника с моего двора. Снегирь же, всё употреблял и употреблял ягоды, ставшие сладкими после мороза, как тут случилось нечто совсем непредвиденное: он упал с ветки прямо в снег и не шевелился. Обожрался - подумал я, я читал о таком. Вдруг я опомнился, в зимнее время нельзя долго задерживаться где-то вне дома, ведь темнеет очень рано. и я поспешил обратно. Выйдя из леса, я оглянулся, чтоб попрощаться с новым другом. Я очень рад , что побывал здесь.
1) потребность во внимании и поддержке без осуждения и оценок, то есть в безоценочной теплоте, принятии и мудрости взрослых;
2) потребность в четких (но не тесных) правилах и границах, которые должны удерживать взрослые, несмотря на бунт и сопротивление тинейджера, — без четких границ подростку трудно самостоятельно удерживаться от деструктивных форм поведения, трудно выстраивать внутренние позиции и успешно социализироваться;
3) потребность в развитии и обучении через жизненную практику — подросток должен получать жизненный опыт, он не может и не хочет полагаться только на теоретическое восприятие жизни или на чужой опыт;
4)потребность в интересных жизненных событиях — интерес — это главный двигатель личностного развития человека, в подростковом возрасте он максимально активен и постоянно требует удовлетворения;
5) потребность в удовольствии — подросток изучает себя, свои чувства и ощущения, он стремится к чувственному обогащению, естественно, что удовольствия —это наиболее желаемые переживания;
6) потребность в уважении и признании — когда человек получает уважение и признание, у него вырабатывается прочная уверенность в себе как в ценной личности, и это ложится в основу успеха во всех сферах его жизни;