Слона из зверинца Надя называет настоящим, живым, а игрушечного - мёртвым.
Цитата:
- Мама.. . а можно мне.. . слона? Только не того, который нарисован на картинке.. . Можно?
- Конечно, моя девочка, конечно, можно.
Она идет в кабинет и говорит папе, что девочка хочет слона. Папа тотчас же надевает пальто и шляпу и куда-то уезжает. Через полчаса он возвращается с дорогой, красивой игрушкой. Это большой серый слон, который сам качает головою и машет хвостом; на слоне красное седло, а на седле золотая палатка и в ней сидят трое маленьких человечков. Но девочка глядит на игрушку так же равнодушно, как на потолок и на стены, и говорит вяло:
- Нет. Это совсем не то. Я хотела настоящего, живого слона, а этот мертвый.
- Ты погляди только, Надя, - говорит папа. - Мы его сейчас заведем, и он будет совсем, совсем как живой.
Слона заводят ключиком, и он, покачивая головой и помахивая хвостом, начинает переступать ногами и медленно идет по столу. Девочке это совсем не интересно и даже скучно, но, чтобы не огорчить отца, она шепчет кротко:
- Я тебя очень, очень благодарю, милый папа. Я думаю, ни у кого нет такой интересной игрушки.. . Только.. . помнишь.. . ведь ты давно обещал свозить меня в зверинец посмотреть на настоящего слона.. . и ни разу не повезло.
Объяснение:
В лесу, на речке, у озера мы были этим летом.
Ручки, тетрадки, дневник и обложки я купил на ярмарке к новому учебному году.
Мама купила в магазине конфеты, печенье, сушки.
Мы играли, смеялись, веселились на новогодних каникулах.
Папа любит плавать брасом, баттерфляй, и кролем.
Мы с сестрой были в магазине игрушек, бытовой химии, канцелярии.
В лесу мы собирали грибы, ягоды, листья и жёлуди.
Мы играли произведения Чайковского, Шостаковича, Огиньского и Баха.
Мама любит покупать сладкие, терпкие и приятные ароматы парфюма.