М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
122519
122519
19.03.2023 10:20 •  Русский язык

Какая бывает роса на траве. когда в солнечное утро, летом, пойдешь в лес, то на полях, в траве, видны алмазы. все алмазы эти блестят и переливаются на солнце разными цветами – и желтыми, и красными, и синими. когда подойдешь поближе и разглядишь, что это такое, то увидишь, что это капли росы собрались в треугольных листах травы и блестят на солнце. листок этой травы внутри мохнат и пушист, как бархат. и капли катаются по листку и не мочат его. когда неосторожно сорвешь листок с росинкой, то капелька скатится, как шарик светлый, и не увидишь, как проскользнет мимо стебля. бывало, сорвешь такую чашечку, потихоньку поднесешь ко рту и выпьешь росинку, и росинка эта вкуснее всякого напитка кажется. л.н.толстой вопросы-подсказки. а) рассмотрите первое предложение. как вы думаете, почему писатель так построил его? б) каковы времена глаголов в первом абзаце и в чем их выразительность? в) зачем сказано пойдешь в лес – ведь не о лесе говорится в очерке, а о поле? может быть, упоминание о лесе лишнее? г) почему второе предложение начинается с повторения? может, заменить его на местоимение они? д) во втором предложении уже сказано: переливаются разными цветами, зачем после этого разъяснять: и желтыми, и красными, и синими – не лишнее ли это? с какой целью писатель сначала называет капли росы алмазами (что это за троп? ) и только потом разъясняет, что на самом деле это роса? е) чем выражено сказуемое в первом предложении второго абзаца? какой выразительной особенностью обладает эта форма? ж) почему второй абзац состоит из двух предложений? нельзя ли объединить его с третьим? з) какую роль играют сравнения (их три) во втором и третьем абзацах? какую роль играют эпитеты? и) зачем употреблено слово бывало? обратите внимание на времена глаголов, объясните, в чем их выразительность. к) почему в последнем предложении слово росинка употреблено дважды, а не заменено местоимением?

👇
Открыть все ответы
Ответ:
mariabrin27
mariabrin27
19.03.2023
Солнце освещает землю своими лучами.

Освещает - глагол, нач. ф. - освещать, несовершенный вид, переходный, невозвратный, изъявительное наклонение, настоящее время, ед. ч., 3-е лицо,
сказуемое.

II. Костя, закрой окно!

Закрой - глагол, нач. ф. - закрыть, совершенный вид, переходный, невозвратный,
повелительное наклонение, ед. ч., 2-е лицо, сказуемое.

III. Если бы ты закрыл окно, никто не заболел бы.

Заболел (бы) - глагол, нач. ф. - заболеть, совершенный вид, непереходный, невозвратный, условное наклонение, ед. ч.; сказуемое.
4,8(59 оценок)
Ответ:
Sergei74
Sergei74
19.03.2023
1. Каков отец, таковы и дети.
2. Кто без призора в колыбели, тот весь век не при деле.
3. Кто много читает, тот  много знает.
4. Поступки, которые мы совершаем, меняют наш внутренний мир.
5. Человек славен трудом.
6. Чем труднее дело, тем выше честь.
7. Чему посмеешься, того и сам неберешься.
8. Всякому мила своя сторона.
9. Человек без человека не проживет.
10. Всяк мастер на свой лад.
11. Одно дерево срубил  - посади сорок.
12. Азбука - к мудрости ступенька.
13. У кого сила -  у того и власть.
14. Иному больному - сострадание нужнее лечения.
15. Дружно за мир стоять - войне не бывать.
4,5(11 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ