1. Они сегодня вечером идут гулять 2. Я завтра куплю игрушку 3. Он подарил мне цветы 4. Оно странно двигалось 5. Они вместе посетили зоопарк 6. Она быстро бегает 7. Ты будешь свободен завтра? 8. Мы дружим несколько лет 9. Я еду домой
1.мы пошли в лес за грибами 2.она получила двойку по математике 3.я пошёл гулять вечером с друзьями 4.они хотели пойти в кино. 5.сегодня меня не пустили в школу 6.ты должен мне дать телефон 7.он хотел выйти погулять,но сначала должен был сделать домашнее задание 8.вы должны быть вместе 9.Какая твоя мечта?
Задание: выписать предложение, в котором имя существительное ЗМЕЯ является подлежащим. Подчеркнуть подлежащее (___).
Очковая (кто?) ЗМЕЯ (подлежащее, _) (змея что делает?) живёт (сказуемое) в Индии. У змеи (рисунок у кого? → дополнение) на затылочной части рисунок чешуи напоминает очки. За это она и получила название очковой. Индусы никогда не причиняют вред змее (вред кому? → дополнение). Они почитают змею (почитают кого? → дополнение) как священное животное и обращаются со змеёй (обращаются с кем? → дополнение) почтительно и осторожно. Прочитайте об очковой змее (прочитайте о ком? → дополнение) в энциклопедии для животных.
Задание: выписать предложение, в котором имя существительное ЗМЕЯ является подлежащим. Подчеркнуть подлежащее (___).
Очковая (кто?) ЗМЕЯ (подлежащее, _) (змея что делает?) живёт (сказуемое) в Индии. У змеи (рисунок у кого? → дополнение) на затылочной части рисунок чешуи напоминает очки. За это она и получила название очковой. Индусы никогда не причиняют вред змее (вред кому? → дополнение). Они почитают змею (почитают кого? → дополнение) как священное животное и обращаются со змеёй (обращаются с кем? → дополнение) почтительно и осторожно. Прочитайте об очковой змее (прочитайте о ком? → дополнение) в энциклопедии для животных.
2. Я завтра куплю игрушку
3. Он подарил мне цветы
4. Оно странно двигалось
5. Они вместе посетили зоопарк
6. Она быстро бегает
7. Ты будешь свободен завтра?
8. Мы дружим несколько лет
9. Я еду домой