1-а (Раскрыл (что?) чемодан;вынул (что?) книгу;разложил (что?) вещи)
2-б (девочка лет пятнадцати)
3-б (По дороге (Где?))
4-б (Расчищенным (Как?) аккуратно)
5-б (Занятие (что?) - скитаться (Какое?))
6-а (Приехал (Что делать?) учится)
Обстоятельства отвечают на вопросы где ? как?куда? откуда ? почему ? зачем ?.
Обособленными чаще всего бывают одиночные деепричастия и деепричастные обороты ( дополнительный вопрос что делая ? что сделав? ).Они всегда выделяются запятыми . Дети, ВЗЯВШИСЬ ЗА РУКИ, пошли в сад. ПРОСНУВШИСЬ, мама начала готовить обед.Исключением являются фразеологизмы и деепричастия с наречным значением ( Работать СПУСТЯ РУКАВА ( фразеологизм). УХОДЯ ( обст. , дееприч. с наречным значением) гасите свет.)
Существует группа уточняющих обособленных обстоятельств ( обычно места , образа действия, времени). Там( где ? ) , наверху( где ? ), всё и лежало. Обстоятельства места.
Несмотря на плохую погоду, мы собрались поехать в деревню.
1. г
2. б
3. б
4. а
Все)