М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
rope22
rope22
30.06.2020 22:50 •  Русский язык

Есть ли в этих предложениях деепричастный оборот? во всех ли предложениях есть деепричастный оборот? 1)из денег , оставленных лонгреном ,добрая половина ушла на лечение после трудных родов, на заботы о здоровье новорожденной.2) рыбачьи лодки,повытащенные на берег, образовали на белом песке длинный
ряд темных килей,напоминавших хребты громадных рыб. 3)в один из таких дней двеннадцатилетний сын миеннерса хин , заметив , что отцовская лодка бьется под мостками о сваи, ломая борта, пошел и сказал об этом отцу. 4)лонгрен,называя девочке имена снастей,парусов, предметов морского обихода, постепенно
увлекался, переходя от объяснений к различным , в которых играли роль то брашпиль, то рулевое колесо, то мачта или какой - нибудь тип лодки и тому подобное , а от отдельных иллюстраций этих переходил к широким картинам морских скитаний, вплетая суеверия в действительность, а действительность - в
образы своей фантазии. 5)здесь, видимо, сделав яхту, он не нашел подходящего материала на паруса, употребив что было - лоскутки алого шелка. 6)её серьезные глаза, повеселев, просияли доверием. 7)лонгрен , достав свободной рукой трубку, закурил, и ветер пронес дым сквозь плетень в куст,росший с
внешней стороны огорода.8) рыбаки, еле поворачивая головы, растолковывали с усмешкой. 9)девочка, вздрогнув, невольно взглянула из-под руки на разлив моря. 10)вздохнув, девочка побежала домой.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
nikita125328
nikita125328
30.06.2020
Задание 1: указать над глаголами цифру спряжения.
ИДЁТ | спр.
ТОРОПИТСЯ || спр.
ПОКОРМИТ  || спр.
НАПОИТ || спр.
ЗАМЕШКАЕТСЯ | спр.
СТАЩИТ || спр.
ПОГЛОЖЕТ | спр.
УХВАТИТ || спр.
СЪЕСТ - разноспрягаемый глагол
СДЕРЁТ | спр.

Задание 2: Разобрать предложение по членам и составить его схему. (покормит где?) Дома (обстоятельство, _._.) (покормит кого?) козу (дополнение, _ _ _) (кто?) хозяйка (подлежащее, __) (что сделает?) покормит (однородное сказуемое,=) и напоит (однородное сказуемое,=).
Схема: [ - О и О], где О - однородные сказуемые (в кружке нарисовать =).
4,7(41 оценок)
Ответ:
fefmweoiwefio
fefmweoiwefio
30.06.2020
Маша, ученица 6-го класса, двоечница, уснула,когда делала домашнее задание и попала в Королевство Самостоятельных Частей Речи. И первым, кого она повстречала, было Деепричастие. Маша спросила:- Кто ты такой?
- Я деепричастие - самостоятельная часть речи, -ответило Деепричастие.
-А я не знаю, кто такой Деепричастие! - проговорила девочка.
- Как не знаешь? Я самостоятельная неизменяемая часть речи, обозначаю добавочное действие при глаголе, отвечаю на вопросы что делая? что сделав? и в предложении являюсь обстоятельством. Мои родители Наречие и Глагол. От мамы я унаследовал неизменяемость, вопросы и то, чем я являюсь в предложении  - обстоятельством. От отца мне достался вид и возвратность, с частицей НЕ пишусь отдельно, но бывают и исключительные случаи, когда мне приходится присоединяться к ней. Я живу здесь в Королевство Самостоятельных Частей Речи, радуясь каждому новому дню,любя друзей, прощая врагов. И что я узнаю?! Что какая-то Маша не знает, кто я?
          Девочке стало стыдно, она пообещала, что обязательно узнает Деепричастие получше... И в этот момент Маша открыла глаза, осмотрелась и поняла, что находится в своей любимой комнате, за столом... "Оказывается это был сон!" девочка.
          И с этого дня Маша Молчанова, ученица 6 класса, стала заметно лучше учиться и никогда больше не огорчала никого из Частей Речи.
          Вот так закончилось путешествие Маши.
4,5(89 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ