Тренировочные варианты для подготовки к впр по языку в 7 классе 2019 г вариант 1 1 перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. текст 1 в лесной глуши я люблю северный лес за торжестве(н, нн)ую тишину, которая ц…рит (в) нём. особе(н, нн)о
хорошо в густом ельник…, где (нибудь) на дне глубокого лога. между древесными стволами обросшими (в) течени… дес…тилетий седым мхом и узорч…тыми лишаями (кое)где проглядывают клочья неба.4 свесившиеся лапчатые ветви д…ревьев кажут…ся какими(то) гиган(ск/тск)ими руками. ф…нтастический характер пр…
картине леса гр…мадные папоротники, которые топорщ…тся перистыми листьями. мягкий желтоватый мох скрад…вает малейший звук и вы точно идёте по ковру. пр…бавьте (к) этому слабое осв…щение косыми полосами сверху2. как(то) (не)много жу(т/д)ко (с/з)делается, когда прямо с со…нцепёка в…йдёшь в густую
тень вековых елей. (не) смотря на тишину и покой, птицы (не) любят такого леса и предпочитают держат…ся в молодых зар…слях. в настоящ… лесную глушь забираются только белка да пёстрый дятел. изредк… ухает филин, (в)далеке надрывается кукушка. (по д.н. мамину-сибиряку.) 2 выполните обозначенные
цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) – морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) – морфологический разбор слова; (4) – синтаксический разбор предложения. 3 выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1) (в)
течени… вечера звучала музыка. 2) о финале этой я узнал (в) 3) (в)следстви… непогоды вылет задерживается. 4) (на) встречу с выпускниками пришли все учителя. 4 выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) он говорил мне то (же) самое, что и ты. 2) надо
много работать, что (бы) добиться успеха. 3) наступает жара, и утренние голоса смолкают, за (то) оживает мир насекомых. 4) мой отец любил охоту так (же), как и его старший брат. 5 поставьте знак ударения в следующих словах: согнутый, позвонит, дочиста, банты. 6 найдите и исправьте
грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). запишите исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий). 1) по окончанию института наши выпускники могут рассчитывать на трудоустройство в профильных компаниях. 2) подъезжая к дому, нам послышался чей-то крик. 3) в связи с ростом правонарушений на
дорогах гибдд провела месячник безопасности движения. 4) природа, точно прикрытая вуалью, пряталась за прозрачную матовую дымку. 7 выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (знаки препинания внутри предложений не расставлены.) напишите, на каком основании вы сделали свой выбор.
1) взмахнув крыльями птица улетела. 2) воробей неожиданно взлетев исчез в светлой зелени сада. 3) приходилось сидеть сложа руки и думать. 4) за окном летела сорванная ветром с деревьев листва. 8 выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (знаки препинания внутри предложений
не расставлены.) напишите, на каком основании вы сделали свой выбор. 1) тучи поспешно сбегали с неба усеянного ярко мерцавшими . 2) ничего не соображая от ужаса гаврик бросился вперёд. 3) они выбрались на поляну заросшую камышом и местами залитую водой. 4) изучая мы глубже понимаем свою страну.
Царит
Особенно
Ельнике
Где-нибудь
В течение десятилетий
Узорчатым
Кое-где
Деревьев