Соловей свищет в роще берёзовой и травою запахло душистою. из предложения выпишите имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. укажи морфологические признаки одной из форм (на выбор).
Картина И. Грабаря "Февральская лазурь". На картине И. Грабаря "Февральская лазурь" изображен ясный февральский день. Возможно, это даже раннее утро, так как темное небо еще не до конца сменилось лазурно-голубым. Центральное место занимает величественная, но в то же время нежная и роскошная береза. Можно заметить, что приближается весна: легкие проталинки и какое-то чудесное и радостное ощущение в душе. Каждая деталь прорисована очень четко и реалистично. Видно, то что художник работал долгое время над этой картиной, прорабатывая каждую "мелочь". Считается, что вдохновение пришло к автору во время прогулки. Я думаю, любой человек, попав в это место, вообразил бы себя художником, взял кисть и начал творить. Такое волшебное влияние оказывают эти сказочные березки и лазурное небо. На заднем плане располагается трактор. Это говорит о том, что эти замечательные березки находятся в поле, недалеко от населенного пункта. Так же можно заметить и лес, будто окружающий все поле. Картина понравилась мне своей таинственностью. Я считаю, что именно такими должны быть произведения искусства: ясными и приносящими радость!
1) Она даже не успела поздороваться с ним.
(Кто?) Она, сказуемое выраженное местоимением.(Что сделала?) Успела,подлежащее выраженное глаголом.
2) и уже не за горами был покос пшеницы.
(Что?) Покос, сказуемое выраженное существительным.(Что делал?) Был,подлежащее выраженное глаголом.
3) Было приятно слушать добрые слова.
(Что?) Слова, сказуемое выраженное существительным.(Что делать?) Слушать,подлежащее выраженное глаголом.
4) Деревья были словно из золота на темно-синем небе.
(Что?) Деревья, сказуемое выраженное существительным.(Что делали?) Были,подлежащее выраженное глаголом.
5) Поймать зайца отнюдь не Что сделать?) Поймать,подлежащее выраженное глаголом.