1.На кончиках лапок елочек поблескивали росинки смолы, и виднелись пупырышки завязей будущих лапок(ССП). 2.Вышел утром на берег реки, а по ней звон тонкий-тонкий еле уловимый(ССП) 3.Ветром раскачивало рожь, сушило, и вот уже усы пустили колосья, накололи на них солнце(БСП) 4.Горка с верандой обросла неслыханно яркой и густой бузиной, но ее также истребили под корень(БСП) 5.Быстро прибодрились ветки в комнатном тепле.Прибодрились да не все. 6.Огонь наших батарей плотнел, усиливался впереди нас, в селении тоже горело несколько хат и сараев(БСП) 7.То засверкают зеркально прослойки слюды, то багряным остывшим потоком выплеснется лава яшмы, то обкатанная будто из подводного дворца, вымытая непорочной чистотой блесне,т со дна реки плита белого камня(ССП) 8.Машина ехала бойко по улице, и от нее в панике разлетались на стороны курицы, и от каждого двора сотанея гнались псы, пытавшиеся ухватить зубами за колесо наш транспорт(ССП) 9.Генерал Спыхальский был известный не только в нашей стране, но и за кордоном его знали как теоретика и спеца по железнодорожным мостам(ССП)
Сделать полный синтаксический разбор (СХЕМА И ХАРАКТЕРИСТИКА) предложения:Весной, когда лед синеет, низко над озером тянутся широкие гусиные стаи. Предложение повествовательное,невосклицательное сложное, СПП с придаточным времени. Главное предложение весной обстоятельство (наречие), низко обстоятельство (наречие), над озером обстоятельство (сущ.+предлог),тянутся сказуемое (гл) широкие определение ( прилагательное) гусиные определение ( прилагательное), стаи подлежащее (сущ.) [ -.-, (когда =_), ]
ответ:
классное приложение-классные приложение