Совершим путешествие в глубь истории нашей столицыНа береговом мысу при впадении речки Неглинки в Москву-реку высится феодальный замок. За мощной бревенчатой стеной, стоящей на земляном валу, видим шатровый терем. От проездных ворот башни - "стрельницы" - пролегла вниз к пристани первая московская улица. По ее сторонам многочисленные огороженные частоколом усадьбы. Жилые и всевозможные хозяйственные постройки в них рубленные "в обло". Это низменный Подол - часть московского посада. Здесь на речном берегу располагались металлурги и кузнецы, гончары и кожевники. У пристани белеет парус: прибыли с товаром объехавшие свет "гости" - купцы.Укрепленная крепость с прилегавшим торгово-ремесленным "предградцем" - такова Москва уже ко времени, когда впервые появляется в летописях упоминание о ней. А вокруг "града" в "кремлёвнике" - сосновом бору - раскинулись села славян-вятичей столетия, и на месте городища, окружавших его сел и деревушек, лесов и полей, топей, лугов вырос гигантский город.Археология для истории, по выражению крупнейшего английского ученого Гордона Чаилда, подобна телескопу в астрономии и микроскопу в биологии: столь же расширяет она пространственный горизонт исторической науки. И публикуемая картина не плод досужей фантазии. Облик первоначальной Москвы воссоздан по археологическим данным доктором исторических наук М. Г. Рабиновичем, архитектором-реставратором С. С. Кравченко, художниками Г. И. Лазаревым и Ю. Д. Бржевской.
1.Кто-то(подлежащие, неопределенное) в поле стал ходить и пшеницу шевелить .(П.П.Ершов) 2. Вот пошёл он(подлежащие, личное) к синему морю... 3 . Чего тебе(дополнение, личное) надобно , старче ? 4. Не печалься , ступай себе(дополнение, возвратное) с Богом ! 5. Ничего(дополнение, отрицательное) не сказала рыбка , лишь хвостом по воде плеснула и ушла в глубокое море. 6. Кто(подлежащие, вопросительное) на свете всех милее, всех румяней и белее? (А. С . Пушкин)
ОбъяснениеСхема орфографического разбора слова
1. Выписать контрольное слово.
2. Вставить пропущенные буквы или раскрыть скобки.
3. Подчеркнуть в слове место орфограммы.
4. Назвать орфограмму и объяснить (устно или письменно) условия правильного написания.
5. Указать проверочное слово (если возможно) и привести примеры слов с данной орфограммой.