1)Высоко в небе, на темной туче
2)Папа ливень, мама радуга с дождем, сынок грибной дождь и дочка капля.
3)Следили за чистотой на земле.
4)Дожди могли попить животные и искупаться.
5)Заливал дороги,поля и леса,и реки выходили из берегов и заливали деревни сёла,
6) Дождь иногда затопляет деревни и сёла, людям этого совсем не надо.Но есть и польза, дождь поливает природу, обеспечивает кислород деревьям, кустам и т.д. Если бы не дождь, не заливались бы реки, тоесть животным нечего было пить и животные бы умирали. А если бы не было бы животных не было бы людей, потому что человек питается мясом, животными.
7)Все грядки высохнут,и не будет урожая.Все станет сухим как в пустыне,будет жара.
8)Схему увы не смогу сделать:(
Время написания полотна относится к тому биографическому периоду автора, когда он находился в Москве, посещая вечернюю художественную студию. В своей автобиографии художник пишет: «В 1934 году Наркомпрос Казахстана командировал меня в Московский художественный техникум, не имея общего образования, я не в состоянии был учиться, но посещал уроки рисования в течение двух лет». По приезду в Алма-Ату он написал ряд живописных картин, посвященных родным местам, в их числе и «Сбор хлопка».
Картина ярким образом отражает время, в котором жил художник, действительность, связь искусства с задачей об идейно эстетическом воспитании, отображенном в духе соцреализма. Кастеева не зря называли «честным художником» за то, что он никогда не обманывал зрителя, он не исключал детали из своего произведения, даже если это нарушало композицию, и соответственно не добавлял от себя ничего лишнего. Как всегда, Кастеев необычайно точен в воспроизведении наблюдаемых фактов.
Дальняя дорога
Летнее путешествие