М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
alinkass
alinkass
20.07.2020 18:51 •  Русский язык

Написать инфинитив, от которого образовано причастие, указать действ/страдат.причастие, вид, спряжение, время. выделить суффиксы выполн_нный- рассе_вший-

👇
Ответ:
123456890122121212
123456890122121212
20.07.2020
Выполненный - причастие, совершенный вид, 2 спряжение, страдательное время, образовано от глагола ВЫПОЛНИТЬ
Рассеявший - причастие, совершенный вид, 1 спряжение, действительное время, образовано от глагола РАССЕЯТЬ
4,7(83 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
petrovvalera05
petrovvalera05
20.07.2020
Много внимания булгаков уделяет москве 30-х годов. проблема творчества и власти была болезненной для самого писателя. ведь сам булгаков многое вытерпел от советской власти. были гонения, непонимания, нападки. все это он отразил в своем романе. поэтому важен в произведении образ мастера. это человек, наделенный истинным талантом, человек, желающий донести до людей огонек настоящего творчества. мастер пишет роман о понтии пилате. в этом романе заключалась вся его жизнь. это произведение было по-настоящему талантливо. роман мастера — яркий образец истинного искусства. но… мастер был слишком наивен. он вышел со своим детищем в свет, тогда на него и навалилась вся жестокость реальности. сначала его роман долго не печатали. потом нашлась какая-то отчаянная редакция, отважившаяся на своих страницах напечатать отрывки из произведения мастера. после этого на него обрушился целый шквал незаслуженной критики. в чем только не обвиняли автора романа! в итоге, мастер не выдержал таких нападок. он отказался от своего романа и сжег его в печи.
4,5(24 оценок)
Ответ:
Tania1236
Tania1236
20.07.2020
(1)незабываемое впечатление оставила гроза в деревне . (2)началась она вечером. (3)светлая заря, ещё не закрытая чёрной приближающейся тучей, озаряла розовым светом нашу спальню. (4)вдруг страшный громовой удар потряс весь дом, и полил дождь, не прекращавшийся в течение целого часа. (5)сквозь незанавешенные окна постоянно видна была молния. (6)не смолкавшие ни на минуту раскаты грома сковали нас и держали в состоянии непрекращавшегося страха. (7)казалось, что какая-то сила снесёт наш домик, стоящий на высоком берегу реки. (с. аксаков) 1.тема - это то, о чём говорится в тексте. тема - описание грозы в деревне. 2. идея текста - это основная мысль текста, то, для чего автор написал произведение. идея - показать впечатление от грозы в деревне. 3. тип речи - повествовательный. 4. стиль речи - художественный. 5. причастные обороты: - заря, не закрытая тучей - дождь, не прекращавшийся в течение целого часа - не смолкавшие ни на минуту раскаты грома - домик, стоящий на высоком берегу реки все остальные постарайтесь сделать самостоятельно.
4,4(46 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ