Специалисты доказали, что если очень долго «засиживаться» в интернете, то это может сказаться на здоровье человека и на его психическом состоянии:
1)Нарушается сон. 2)Повышается нервная возбудимость. 3)Человек становится подверженным к депрессиям и стрессам. 4)Может развиться интернет–зависимость. 5)Это один из самых страшных «побочных эффектов» долгого «зависания» в сети. 6)Люди теряют навыки общения в реальной жизни.
В этом году Павел наконец-то поступил на филфак. Наш физрук уволился, скоро уроки будет вести другой учитель. Главреж нашей постановки сказал, что завтра мы будем репетировать. Юннаты проводят собрание в кабинете окружающего мира. ВВС обязательно защитят нашу страну. На КПП нашей базы работают хорошие охранники. Я предпочитаю РЖД другим передвижения. Виктория надеется поступить в НИИ в этом году. В нашей организации пользуются АТС для внутренней связи. Алексей надеется, что его примут на работу в МИД РФ. В нашем классе недавно образовался КВН, я хочу тоже состоять в этом клубе. Уроки ОБЖ в школе могут очень пригодиться в экстренной ситуации.
Кусты растительности и отдельные неровности рельефа выполняют роль преграды, задерживают песок, который, скучиваясь вокруг них, образует дюны. Образовавшиеся на берегу дюны, если они не задерживаются растительностью, не остаются на месте, а постепенно перемещаются под действием ветра в глубь материка. Перемещение происходит за счет переноса песка ветром через гребень дюны. Эти движущиеся дюны могут засыпать леса, пашни и даже селения. В нашей стране дюны имеются на побережье Балтийского моря и Финского залива. Слагают дюны обычно тонкозернистые пески с характерной косой слоистостью. На многих дюнах произрастает своеобразная растительность - кустарник-краснотал и овсяница песчаная.
1)Нарушается сон. 2)Повышается нервная возбудимость. 3)Человек становится подверженным к депрессиям и стрессам. 4)Может развиться интернет–зависимость. 5)Это один из самых страшных «побочных эффектов» долгого «зависания» в сети. 6)Люди теряют навыки общения в реальной жизни.