Запиши словосочетания с данными
существительными. обозначь падеж
существительных.
(кому? ) (брат, сестра).
радовался (чему? ) (весна, праздник).
писать (чем? ) (перо, мел).
рассказывать (о ком? ) (лиса, ёж).
урожай (чего? ) (овёс, пшеница).
рассказ (кого? ) (ветеран, гость). ​

1. Привет сестре(Д.п); привет брату(Д.п); 2. Радовался празднику(Д.п); радоваться весне(Д.п); 3. Писать пером(Т.п); писать мелом(Т.п); 4. Рассказывать о лисе(П.п); рассказывать о сове(П.п); рассказывать о еже(П.п); 5. Урожай овса(Р.п); урожай пшеницы(Р.п); 6. Рассказ ветерана(Р.п); рассказ гостя(Р.п).

Возможен только один вариант: двое суток, двое брюк, две галоши (галоша - женского рода, поэтому собирательное числительное с этим словом употребить неправильно).

Возможны два варианта: два лосёнка - двое лосят; два валенка - двое валенок; два чулка - двое чулок; два носка - двое носков; два сапога - двое сапог; два ботинка - двое ботинок.

Заявление (о чем?) о свадьбе( пр.п.) , участие (кого?) защитника ( род.п.).

Привет (кому?) братУ, сестрЕ, товарищУ, ( дат. падеж)

Радовался (чему?) веснЕ , празднику ( дат.п.)

Писать (чем?) пером , мелОМ ,карандашОм ( тв.п.)

Рассказывать (о ком?) лисЕ совЕ, ёжЕ ( предлож.п.)

Урожай ( чего ?) овса , пшеницы ( род.п.)

Рассказ (кого?) ветеранА , гостЯ -( род.п.)

2.Впиши подходящие по смыслу предлоги, укажи падеж существительных.

Пример: Доберусь до дороги( дат.п), пришёл к дому ( дат.п.)

Добежать ДО реки ( род.п.), подъехал К заводу ( дат.п.) , летел НАД полем ( тв.п.), читал О животных( пр.п.) , смотрел НА картину( вин.п.) , нашёл В портфелЕ (пр.п.) , поставил НА полку ( вин.п.), ушёл ЗА другом (тв.п.), увидел ПОД кроватью ( тв.п.) , поздравление ОТ мамы (род.п.), поскакал ПО дороге ( дат.п.) .

3.Определи падеж имён существительных, вставь нужную букву в окончании.

Работает в бригадЕ ( пр.п.), заподозрил в изменЕ ( пр.п.), сшила для куколкИ ( род.п.) , подготовился к работЕ ( дат.п.), сделал для букашкИ ( род.п.), остался без клюшкИ ( род.п) , стоял около аптекИ ( род.п.) , сделал из щепкИ ( род.п.), лежат в книгЕ ( пр.п.) , направился к остановкЕ ( дат.п.), ел без вилкИ ( род.п.) , пробежал по травинкЕ ( дат.п.) , отказался от повязкИ ( род.п.), застряла в бочкЕ ( пр.п.) .

Множество деревень-Р.п. ,окончание: нулевое ;Стародавние деревни-В.п. окончание:и ;Великих космонавтов-Р.п. окончание: ов ;Будущих космонавтов-В.п. окончание: ов; Табун лошадей-Р.п. окончание: ей ; Степных лошадей-В.п окончание: ей.

ответ:два носка, чулка

Пара ботинок, сапог, валенок

Двое часов, суток

Объяснение:

Прибежал с реки;Приехал из города,из аула,из деревни;Прилеткть из Кокшетау,из Москвы,из Ростова;Приедут из Алматов,из Самары,из Оренбурга;Пришли в гости,в школу,в сменувоттт

постараюсь сейчас !

1 оживит- гл. (действие предмета)

2 н.ф. (что сделать? ) оживить

3 пост пр: 2 спр переход. возвр. соверш. вид

4 непост пр: изъяв накл. ед ч.   буд вр. 3 лицо

5 синт роль. (что сделает? ) оживит (сказуемое)