Лес сверкал-огонь
дымился-дымидся
Природа восхитительна в любое время года.Зимой - она вся снежная, белая, холодная, с вьюгами и морозами, все утихает и погружается в спячку. Не слышно пение и крики птиц, солнышко появляется лишь изредка, все чаще небо затянуто серыми тучами и не видно облаков. Идет снег или град, дорожки покрыты льдом, оставшиеся листочки на деревьях замерзли и не могут оттаять. После снежной поры, зимушки-зимы приходит долгожданная весна. Вся природа начинает оживать и просыпаться. Появляются проталинки, ручейки бегут, появляются первые листочки, и ароматы весны слышны повсюду, уже можно услышать красивое пение различных птиц. Солнце приветливо выглядывает из-за туч и ласково нам улыбается. И эта пора тоже проходит. С наступлением лета, природа вся цветет, зеленеет, разбрасывает по полянкам и лугам яркие краски цветов. Речка теплая, манит к себе, солнце припекает и небо ярко-голубое с белыми пушистыми облаками. Но и это не надолго. Лето сменяет золотая и прохладная осень. И опять природа тяжело вздыхает и начинает готовиться к холодным временам. Птицы улетают, поля становятся пустыми, вянут цветы, зеленые листья вдруг меняют цвет и желтеют на удивление нам, под ногами лежит ковер из разноцветных листочков,опавших с деревьев. Дети собирают гербарии из ярких листьев. Небо временами хмурится и посылает дожди. Город усыпан яркими зонтиками. Все снова готовится к зиме. И это прекрасно! Смена времен года - это красиво ,приятно и интересно. Природа всегда такая разная и такая удивительная!
сОлдат(СЛОВАРНОЕ СЛОВО), рассказывающий о недавнем бое; блЕстящим(ПРОВЕРОЧНОЕ СЛОВО «БЛЕСК») цИркулем(СЛОВАРНОЕ СЛОВО) по аллее, усыпаННой(«УСЫПАН»-корень, Н-суффикс) пожелтевшими листьями; по-летнему нарЯдившиеся(ПРОВЕРОЧНОЕ СЛОВО НАРЯД) дети; в постепеННо(КОРЕНЬ «СТЕПЕН» «Н» Суффикс) затухающем пламени костра; блИстающие(блест/ блист правило как пишутся, блист с суффиксом а) искорки серебристо-белого инея; в только что выстроеННой( СТРОЕН»-корень, «Н»- суффикс)гостинице; не желающий нИчего(нЕчего и нИчего разные слова) говорить.
Модернизация российского образования имеет своей целью повышение его качества, достижение новых образовательных результатов, адекватных требованиям современного общества. Она в значительной мере обусловлена тем, что образовательный процесс стал все в меньшей степени соответствовать социальным ожиданиям. Прежняя система образования, многие десятилетия успешно готовившая для страны высококвалифицированные кадры, сегодня уже в значительной мере не обеспечить достижение необходимого образовательного уровня. Ориентация на новые образовательные результаты влечет за собой существенные изменения,но, и это логично, одним из главных объектов – участников модернизации образовательной среды, остается обучающийся.
лес сиял и палыхал от счастья !