М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Loliss
Loliss
02.02.2020 02:16 •  Русский язык

Тест по теме «Однородные члены предложения»

1 вариант

1. Сделайте синтаксический разбор трёх предложений, постройте их схемы.

1) Сыновья Тараса думали о другом: о бурсе, об учении и о своих товарищах.

2) Южная Россия тогда была опустошена и выжжена набегами монгольских хищников и польских шляхтичей.

3) Испытанные в боях товарищи и молодые казаки – все слушали Тараса, кивали в знак одобрения.

2. Какое утверждение является неверным?

Однородные члены предложения …

1) соединяются между собой сочинительными союзами

2) отвечают на один и тот же во и относятся к одному и тому же слову

3) могут быть рас всегда выражаются одной частью речи.

3. В каком варианте ответа указаны предложения с несколькими рядами однородных членов?

А. По сторонам тропы высокими и крутыми стенами стоял шиповник и цвел алым огнем.

Б. Море ловит стрелы молний и в своей пучине гасит.

В. Силу гнева, пламя страсти и уверенность в победе слышат тучи в этом крике.

Г. В лесу и на лугу пахло мокрой травой и свежим сеном.

1) А,В 2) Б,В 3) А,Б 4) А,Г

4. Среди предложений 1-5 найдите предложение с однородными членами. Напишите номер этого предложения.

(1) На востоке разгорается заря, и вода кажется розовой. (2) Как бы в парной легкой дымке под пение бесчисленных птиц поднимается над землёю солнце. (3) Точно живое дыхание земли, легкий золотистый туман стелется над полями, над недвижной лентой реки. (4) Все выше поднимается солнце. (5) Прохладная прозрачная роса на лугах сияет алмазной россыпью. (И.Соколов-Микитов)

5. В каком варианте ответа указаны предложения, в которых союз И связывает однородные члены? (знаки препинания не расставлены)

А. Вагонные составы словно проваливались в метель и нелегко было отыскать нужный вагон.

Б. Царское правительство не заинтересовалось «тунгусским феноменом» и экспедицию в тайгу не послало.

В. Окончен рассказ и полуулыбка тронула его бесцветные губы.

Г. Волны медленно шли к берегу и замедлялись на отмелях.

1) А,В 2) В,Г 3) Б,Г 4) А,Б

6. В каком варианте ответа указаны предложения, в которых перед ДА должна стоять запятая? (знаки препинания не расставлены)

А. Венчики трав качались над головами да осыпали плечи желтой пылью.

Б. Мал ёрш да колюч.

В. Я бы сам к вам явился да побоялся гнева отца.

Г. Алеша отыскивал любимые уголки да вспоминал друзей детства.

1) А, Г 2) Б, В 3) В, Г 4) А,В

7. В каком предложении однородными являются дополнения?

А. Сокровища, дарованные нам Пушкиным, действительно велики и неоценённы.

Б. Утром я от звенящей тишины ни свет ни заря.

В. Минуты через две он уже ясно угадывал то угол дома, то столб, то силуэт дерева.

Г. Олег говорил легко и взволнованно и не прибегал к телесуфлёра.

1) А 2) Б 3) В 4) Г

8. Отметьте предложение, в котором нужно поставить только одну запятую (знаки препинания не расставлены).

А. Этот столб стоит здесь и ночи и дни и зиму и лето.

Б. А потом полили дожди и растрепали сад и прибили к земле почернелую траву.

В. Своеобразный сплав мыслей и чувств отличает как лирику так и прозу этого автора.

Г. На русском языке публикуется почти половина всей издаваемой в мире научной и технической документации.

1) А 2) Б 3) В 4) Г

9. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающие запятые между однородными членами.

Помнится, (1) уезжая, (2) я обещал вам писать письма, (3) и вы немало удивились этому. Что за причуда: в двадцатом веке – письма! Как будто нет телеграфа и телефона. Как будто нельзя за пять минут (теперь это делается за пять минут) соединиться, (4) и поговорить, (5) и узнать все новости, (6) и рассказать, (7) что нового у тебя. (В. Солоухин)

10. Укажите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.

А. Ни музы, ни труды, ни радости досуга – ничто не заменит единственного друга.

Б. И дождь, и туман, и тучи – всё перемешалось меж собой.

В. Посаженные заботливыми руками деревца: клён, тополь и акация зеленели приветливо и свежо.

1) А 2) Б 3) В

👇
Открыть все ответы
Ответ:
jsdfsg
jsdfsg
02.02.2020
Стоит ли быть добрым?определенно стоит!доброта-это ценное качество человека,несравнимое ни с чем.Благодаря ему люди сеют мир и гармонию между собой,это самое ценимое чувство! в наше время многие люди забывают о доброте и понимании,в их душе нет ни капли сочувствия и сострадания к ближним. но не всем же становиться подобным им! доброта-это огонек надежды и тепла.Это то,что позволяет наслаждаться жизнью людям, а также видеть в сами людях отклики доброго огонька в глазах.  Так стоит ли быть добрым? без доброты не существовало бы самого мира! и если позволить ей исчезнуть - все равно,что остаться без души. НЕ ЗНАЮ,ЧТО НАПИСАЛА И ЗНАКИ проверь,но я пыталась...
4,4(11 оценок)
Ответ:
ТаСм
ТаСм
02.02.2020

Глагол - это самостоятельная часть речи. Он обозначает действие или состояние. При построении предложений и в потоке речи глагол является незаменимым. Все предложения имеют главные члены. В двусоставных предложениях присутствует подлежащее и сказуемое. Роль сказуемого преимущественно принадлежит глаголу. Нельзя представить некоторые предложения без этой части речи:

⇒Я поехал на метро.

⇒ Я на метро.

Итак, глаголы выполняют такую роль: привносят лексическое значение , являются передатчиками времени , выполняют главную и вс функции.

Важным пунктом также является то, что глагол стал причиной возникновения причастия и деепричастия.

4,4(92 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ