1. Кажется, шепчут колосья друг другу. (Н. Некрасов)
2. Кажется мне книгой бесконечной. (Р. Гамзатов) ( кажется- сказуемое)
3. Вы, верно, едете в Ставрополь? (М. Лермонтов)
4. Задача решена верно. ( обстоятельство)
5. Бесспорно, огурец и с дом величиной диковинка. (И. Крылов)
6. Ваше право на отпуск бесспорно. ( сказуемое)
7. Правда , с годами мои стихи делались менее нарядными. (К. Паустовский)
8. Правда в огне не горит и в воде не тонет (пословица). ( подлежащее)
9. Он точно немного странен, да ведь он всю свою жизнь провел за книгами, его можно извинить.
10. Все три раза Сейфулла проводил поезда точно по расписанию. (обстоятельство)
11. Дождь, казалось ,зарядил надолго. (И. Тургенев)
12.Море на сотни миль вокруг казалось пустынным. (В. Катаев)сказуемое.
жирный шрифт- члены предложения
Басня собственного сочинения «Крот и медведь»
Автор: Ирис Ревю
Самым богатым в лесу был крот. И шуба у него была лучше, чем у других. И кладовки забиты до отказа. Да ещё по случаю доставили ему хорошую провизию. Решил крот: «Раз у меня богатства много, то и ума больше всех». И хотя крот нигде не учился, стал он в лесу наставлять всех. Поначалу звери прислушивались к его замечаниям, но выходило только хуже. Раз крот медведю сказал: «Ты, косолапый, летом в лесу хозяин, а зимой – заяц. Заяц не спит — верховодит». Рассвирепел медведь, решил не впадать в спячку. Да только хуже от этого вышло, заболел медведь. «Зря я крота послушал, неумный он», — поделился медведь с совой. На что сова ответила: «Случайно можно стать обладателем любого богатства, но только не ума».
Мораль басни: «Случайно можно стать обладателем любого богатства, но только не ума».
Басня показывает: из-за излишней самоуверенности человеку нередко кажется, что у него ума в избытке. Он убеждает себя в этом. А на деле оказывается, что он просто невежда.
Басня учит: ум случайно не приобретешь, в лотерею не выиграешь, ум надо воспитывать.
Объяснение:
