М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

6. Яке речення є безсполучниковим?
А) От і горнулися тепер усі чайки до отаманської, мов діти, до матері. ( А. Кащенко)
Б) Минуло тільки два тижні, а вже готові до походу в море півсотні добрих чайок. ( А. Кащенко)
В) Воно хоч і літо, але вже минув Цюпа)
Г) Жовтогаряча осінь стоїть над селом, розкинувши високо над землею блакитні небеса. ( І. Цюпа)
Д) На городах уже зібрано гарбузи, викопано картоплю, зрізано капусту на грядках. ( І. Цюпа)

7. Між частинами якого складносурядного речення кома не ставиться? (розділові знаки пропущено)
А) Секретар висипав на стіл білетів і митрополит почав викликати до стола студентів. ( І. С. Нечуй - Левицький)
Б) Дашкович виїхав на степ і його обвіяло свіже степове повітря. ( І. С. Нечуй - Левицький)
Безвітряно і коксохімівського диму сьогодні не чути. (Олесь Гончар)
В) По узліссі й на галявині зеленіє пишний ряст і цвітуть проліски. ( Леся Українка)
Г) Дороги розмиті і чується крик журавлиний. ( Л. Костенко)
Д) Зривається вихор і білий - білий цвіт метелицею в’ється по галявині. ( Леся Українка)

8. Між частинами якого складносурядного речення ставиться тире? ( розділові знаки пропущено)
А) Колихнулося море хлібів і жайворонка не стало чути.
( Д. Ткач)
Б) Він підмостив хусточку а мотузок муляв і через хусточку.
( І. С. Нечуй - Левицький)
В) Земля тремтить у млості і ронить пелюстки і невідомі гості злітаються в садки. ( М. Рильський)
Г) Річка невеличка та береги в неї круті. ( Народна творчість)
Д) Косили сіно лугове і пахла м’ята . ( Ю. Кравченко)

9. Між частинами якого складного безсполучникового речення ставиться двокрапка? (розділові знаки пропущено)
А) Гляне холодною водою обіллє. (Марко Вовчок)
Б) Зрубав дерево посади два. ( Народна творчість)
В) Закон життя один вірно служити своєму народові. ( Р. Чумак)
Г) Дзвенять пташки в садах рясних сміються знову трави квіти.
( Олександр Олесь)
Д) Зайця ноги носять вовка зуби годують.( Народна творчість)

10. Між частинами якого складного безсполучникового речення ставиться тире? (розділові знаки пропущено)
А) Минуло літо настала осінь лелеки згуртувались у ключі й відлетіли. ( Є. Гуцало)
Б) Бери до серця і затям душа творця не переквітне.
( М. Сингаївський)
В) Багато бесіди мало розуму.( О. Духнович)
Г) Летять стежинки до Дніпра летять хмарки летять дороги.
( І . Драч)
Д) Мудрий син є радістю свого батька дурний приносить горе своїй матері. ( Народна творчість)

11.Яке речення є складним безсполучниковим із значенням наслідку?
А) Виглянуло сонце - озеро вмить проясніло, радісно посміхнулось до неба. ( Т. Масенко)
Б) Відбились зорі у воді, летять до хмар тумани. ( Олександр Олесь)
В) Люди косять жито - смерть стина людей. ( Ю. Дмитренко)
Г) Я люблю боротьбу: вона пригадує мені життя й існування власних сил. ( О. Кобилянська)
Д) Діамант малий - краси багато. ( В. Василашко)

12 У якому складному безсполучниковому реченні потрібно ставити крапку з комою? (розділові знаки пропущено)
А) Стоїть явір над водою на воду схилився сидить козак у неволі тяжко зажурився. (Народна творчість)
Б) Сонце гляне мла розтане вмить. ( О. Олесь)
В) Вже пахло морем ось - ось воно мало з» явитися із - за обрію.(Олесь Гончар)
Г) Вдаримо гучно ми у дзвони всесвіт обійде. ( В. Чумак)
Д) Надворі ревла сердита буря стугоніла в сіни вила в димарі гуркотіла у вікна. ( Панас Мирний)

👇
Ответ:
lolsasafd
lolsasafd
26.11.2021

ответ: 1 д

2 а

3 в

4 д

5 а

6 б

Объяснение:

4,5(74 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
saha202000
saha202000
26.11.2021

Ці слова Ліни Костенко засвідчують велич Т. Шевченка –

Поета, Художника й Пророка, який, простуючи крізь століття й

сьогодення стає учасником і співучасником наших патріотичних

діянь. Ось уже півтора сторіччя творчість Т. Шевченка залишається

одним із провідних культуро-творчих чинників духовного життя

України. Звернення до Т. Шевченка завжди актуальні для

українського суспільства. П. Куліш зазначає, що творчість

Т. Шевченка запалила те поетичне світло, при якім стало видно по

всій Україні, куди кожен мусить простувати.

Т. Шевченко виріс у патріархальній сім’ї, де любов до Бога

була неодмінною умовою життя. Перші відомості про церкву, про

вчення Христа, про християнську мораль Т. Шевченко одержав від

дуже релігійного батька, який удома по неділях і святах часто

вголос читав Святе Письмо про життя святих. Т. Шевченко

перечитував Святе Письмо раз у раз в час скрути, у похмурі дні

недолі, він припадав до нього як до цілющого джерела мудрості і

життєдайної снаги. «Новий Завіт я читаю з благоговійним

трепетом»

1

, – писав Т. Шевченко у 1850 р.

Як свідчать дослідження

2

, Т. Шевченко з дитинства добре знав

Псалтир, учився по ньому читати. Дуже добре знав Біблію, а у роки

заслання вона була для нього майже єдиною книгою. Коли він

служив у дяка, йому часто доводилося читати молитви над

померлими, відбувати церковні богослужіння. У «Щоденнику»

Объяснение:

4,8(93 оценок)
Ответ:

Аналіз байки “Жаба і віл” Тема “Жаба і віл”: зображення жаби, яка намагалася позмагатися з волом стосовно розміру, в результаті «з натуги луснула — та й одубіла». Ідея “Жаба і віл”: засудження на прикладі жаби негативних людських вад, а саме: жадібності, заздрості, пихатості, хвалькуватості. Основна думка: «…найлучче жити, Як милосердний бог дає». Композиція “Жаба і віл” Вступ: Жаба вилізла на берег подивитися і трохи погрітися і, побачивши Вола, вирішила з ним позмагатися. Основна частина: змагання Жаби з Волом; намагання подруги-сестри Жаби довести їй марність цієї справи. Закінчення: шкода, яку заподіяла Жаба собі — самознищення. Мораль: автор звертає увагу на застосовування тих реальних власних можливостей, які «милосердний бог дає». Герої байки “Жаба і віл”: Жаба, її подруга-сестра, Віл, автор. Байка Л. Глібова розповідає про Жабу, яка, побачивши Вола, захотіла ти такою великою, як він. Заздрість примусила її надиматися, поки ! луснула, хоч подруга й застерігала її про небезпеку. Це алегорична картина, яка висміює людей, що прагнуть досягти того, що виходить межі їхніх можливостей. Причому йдеться не про щось необхідне, суспільно корисне, а про звичайні забаганки. Автор у кінці виводить мораль: треба жити так, “як милосердний Бог дає”, тобто відповідно до своїх можливостей та здібностей. Байка побудована у формі динамічного діалогу, з емоційно забарвленою лексикою (голубонька, одубіла та ін.).

4,7(45 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська література
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ